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,则的值是(    )

A、2                、4                  C、6                D、8

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知是正整数,()是反比例函数图象上的一列点,其中,…,;记,…,;若,则的值是_____________

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科目:初中数学 来源:2011-2012年江苏高邮车逻初级中学八年级下学业质量检测数学试卷(带解析) 题型:单选题

,则的值是

A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:2013届江苏省泰州中学附属初中九年级二模数学试卷(带解析) 题型:填空题

,则的值是         .

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(河南洛阳卷)数学(解析版) 题型:解答题

类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整.

原题:如图1,在中,点E是BC边上的中点,点F是线段AE上一点,BF的延长线交射线CD于点G,若,求的值。

 

 

(1)尝试探究

     在图1中,过点E作交BG于点H,则AB和EH的数量关系是            ,CG和EH的数量关系是            的值是         

(2)类比延伸

如图2,在原题的条件下,若的值是       (用含的代数式表示),试写出解答过程。

 

 

(3)拓展迁移

     如图3,梯形ABCD中,DC∥AB,点E是BC延长线上一点,AE和BD相交于点F,若,则的值是             (用含的代数式表示).

 

 

 

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科目:初中数学 来源:2013届安徽全椒八年级下第三次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

,则的值是(     )

   A. -2      B. 0      C. 2      D.

 

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