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21、某中学八年级的同学参加义务劳动,其中有两个班的同学在D、E两处参加劳动,另外两个班的同学在道路AB、AC两处劳动(如图),现要在道路AB、AC的交叉区域内设置一个茶水供应点P,使P到AB、AC的距离相等,且使PD=PE,请你找出点P的位置.
分析:角平分线上的点到角两边的距离相等,又PD=PE,中垂线上的点到线段两端的距离相等,所以点P应是∠BAC的平分线与DE的中垂线的交点.
解答:解:连接DE,作DE的中垂线;作∠BAC的角平分线交DE的中垂线于点P;如图
点评:本题考查了全等三角形的应用;熟练掌握角平分线的性质及中垂线的性质,本题要求满足两个条件,可考虑逐个满足,则交点就可同时满足题目要求,这是这种作图题的规律,要熟练掌握.
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科目:初中数学 来源: 题型:

某中学初三年级的同学参加了一项节能的社会调查活动,为了了解家庭用电的情况,他们随机调查了某地50个家庭一年中生活用电的电费支出情况,并绘精英家教网制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图(费用取整数,单位:元).
分组/元 频 数 频 率
1000<x<1200 3 0.060
1200<x<1400 12 0.240
1400<x<1600 18 0.360
1600<x<1800 0.200
1800<x<2000 5
2000<x<2200 2 0.040
合计 50 1.000
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表和频数分布直方图;
(2)这50个家庭电费支出的中位数落在哪个组内?
(3)若该地区有3万个家庭,请你估计该地区有多少个一年电费支出低于1400元的家庭?

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科目:初中数学 来源: 题型:

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分组/元 频 数 频 率
1000<x<1200 3 0.060
1200<x<1400 12 0.240
1400<x<1600 18 0.360
1600<x<1800 0.200
1800<x<2000 5
2000<x<2200 2 0.040
合计 50 1.000
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表和频数分布直方图;
(2)若该地区有3万个家庭,请你估计该地区有多少个一年电费支出低于1400元的家庭?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某中学八年级的同学参加义务劳动,其中有两个班的同学在D、E两处参加劳动,另外两个班的同学在道路AB、AC两处劳动(如图),现要在道路AB、AC的交叉区域内设置一个茶水供应点P,使P到AB、AC的距离相等,且使PD=PE,请你找出点P的位置.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某中学八年级的同学参加义务劳动,其中有两个班的同学在D、E两处参加劳动,另外两个班的同学在道路AB、AC两处劳动(如图),现要在道路AB、AC的交叉区域内设置一个茶水供应点P,使P到AB、AC的距离相等,且使PD=PE,请你找出点P的位置.
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