精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.如图,已知菱形ABCD中,∠BAD=120°,M为BC上一点,N为CD上一点,求证:若△AMN有一个内角等于60°,则△AMN为等边三角形.

分析 首先连接AC交MN于点F,过点M作ME∥AC交AB于点E,进而得出△BME为等边三角形,求出AE=MC,再证△AEM≌△MCN(ASA),得出△AMN的形状.

解答 证明:连接AC交MN于点F,过点M作ME∥AC交AB于点E,

∵菱形ABCD中,∠BAD=120°,
∴△ABC与△ACD为等边三角形,∠BCD=120°,
∴AB=BC,
∴∠B=60°,
∴△BME为等边三角形,
∴EM=BM=BE,∠BEM=60°,
∴∠AEM=120°,
∴∠AEM=∠BCD,
∴AB-BE=BC-BM,
即AE=MC,
∵∠AMC为△ABM的一个外角,
∴∠AMC=∠B+∠1,
∵∠AMC=∠AMN+∠2,
∵∠AMN=∠B=60°,
∴∠1=∠2,
在△AEM和△MCN中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠1=∠2}\\{AE=MC}\\{∠AEM=∠MCN}\end{array}\right.$,
∴△AEM≌△MCN(ASA),
∴AM=MN,
∵∠AMN=60°,
∴△AMN是等边三角形

点评 此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及菱形的性质和等边三角形的判定与性质等知识,得出△AEM≌△MCN是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,四边形DEFG是△ABC的内接正方形,AB=BC=6cm,∠B=45°,则正方形DEFG的面积为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,已知AB⊥CD,AB∥EF,∠F=100°,求∠1的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知m的方程x-$\sqrt{3}$=0的根,求代数式(m2-1)(m-$\frac{m}{3}$+1)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图1,已知线段a、b,其中a>b,如图2,作AB=a并以AB为直径作半圆,圆心O,在AB上截取BM=b,过点M作MN⊥AB交⊙O于点N,连接BN,求证:BN=$\sqrt{ab}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.解关于x的不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{9(a+1)x>9ax+8}\\{a(x-2)>x-3}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.点E在AD上,∠A=∠D=∠BEC
(1)求证:△ABE∽△DEC;
(2)在边AD上截取AH=DE,连接BH,求证:∠ABH=∠EBC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列说法不正确的是(  )
A.$\frac{1}{25}$的平方根是$±\frac{1}{5}$B.$\root{3}{-27}$=-3
C.(-0.1)2的平方根是±0.1D.$\sqrt{81}$的平方根±9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算:
(1)(-81)-(-29)
(2)4$\frac{3}{4}$+(-3.85)-(-3$\frac{1}{4}$)-(+3.15)
(3)-4×(-8$\frac{8}{9}$)+(-8)×(-8$\frac{8}{9}$)-12×8$\frac{8}{9}$   
(4)99$\frac{71}{72}$×(-36)(用简便方法计算)
(5)(-81)÷$\frac{9}{4}$×$\frac{4}{9}$÷(-16)
(6)1$\frac{1}{24}$-($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}$)×24.

查看答案和解析>>

同步练习册答案