练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    4．已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=7}\\{2x+y=8}\end{array}\right.$，则x+y=5．

    分析 方程组两方程相加即可求出x+y的值．

    解答 解：$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=7①}\\{2x+y=8②}\end{array}\right.$，
    ①+②得：3（x+y）=15，
    则x+y=5，
    故答案为：5

    点评 此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．计算x8÷x2的结果等于x6．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．张丽不慎将_道数学题沾上了污渍，变为“如图，在△ABC中，∠B=60°，AB=6$\sqrt{3}$，tanC=，求BC的长度”．张丽翻看答案后，得知BC=6+3$\sqrt{3}$，
    则部分为$\frac{3}{2}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．下列关于x的方程哪些是一元二次方程？请写出它们的序号，并简述理由．
    （1）2x-1=0；
    （2）x2-1=0；
    （3）（$\frac{1}{x}$）2-$\frac{2}{x}$-3=0；
    （4）x3-x2-x+1=0；
    （5）2x（3x-5）=6x2+4；
    （6）（x-2）（x-3）=5．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，已知△ABC和△ADC是以AC为公共底边的等腰三角形，E、F分别在AD和CD上，已知∠ADC+∠ABC=180°，∠ABC=2∠EBF．
    （1）求证：EF=AE+FC；
    （2）若点E、F在直线AD和CD上，则是否有类似的结论？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．计算：98°18′-56.5°=41°48′．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，有下列4个结论：
    ①abc＞0
    ②b＞a+c
    ③4a+2b+c＞0
    ④b2-4ac＞0
    其中正确结论的序号是②③④．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．如图，已知直线y=$\frac{1}{3}x$与双曲线y=$\frac{k}{x}（k＞0）$交于A，B两点，且点A的横坐标为6，过原点O的另一条直线l交双曲线y=$\frac{k}{x}（k＞0）$于P，Q两点（P在第一象限），若由点A，B，P，Q为顶点的四边形面积为20，则点P的坐标为（4，3）或（9，$\frac{4}{3}$）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．若（x-1）2=25，根据平方根的意义，得x-1=±5，即x1=6，x2=-4．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案