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    8．把4x2-x分解因式，结果为x（4x-1）．

    分析 直接提取公因式x，进而分解因式得出答案．

    解答 解：4x2-x=x（4x-1）．
    故答案为：x（4x-1）．

    点评 此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确找出公因式是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．平面直角坐标系中有直线y=kx-k+4（k≠0），
    （1）当k取不同的值时函数图象均不同，画出当k分别等于-$\frac{4}{3}$和2时的函数图象l1和l2．（画在同一直角坐标系中） 
    （2）根据图象，写出你发现的一条结论．
    （3）若点A为l1与l2的交点，l1交x轴于点B，点C在y轴上，△ABC是等腰三角形，请确定点C的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图，已知平行四边形ABCD四个顶点在格点上，每个方格单位为1．
    （1）平行四边形ABCD的面积为6；
    （2）在网格上请画出一个正方形，使正方形的面积等于平行四边形ABCD的面积．（尺规作图，保留作图痕迹）并把主要画图步骤写出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知x=$\sqrt{3}$-2，求（x-1）（2x-1）-（x+1）2+1的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，直线y=-x+m与y=nx+3n（n≠0）的交点的横坐标为-1，则关于x的不等式-x+m＞nx+3n＞0的整数解为（　　）
    A．-1B．-5C．-4D．-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，已知四边形ABCD是菱形，DE⊥AB于E，DF⊥BC于F．求证：△ADE≌△CDF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．电视节目“奔跑吧兄弟”播出后深受中小学生的喜爱，小刚想知道大家最喜欢哪位“兄弟”，于是在本校随机抽取了一部分学生进行抽查（每人只能选一个自己最喜欢的“兄弟”），将调查结果进行了整理后绘制成如图两幅不完整的统计图，请结合图中提供的信息解答下列问题：

    （1）本次被调查的学生有200人．
    （2）将两幅统计图补充完整．
    （3）若小刚所在学校有2000名学生，请根据图中信息，估计全校喜欢“Angelababy”的人数．
    （4）若从3名喜欢“李晨”的学生和2名喜欢“Angelababy”的学生中随机抽取两人参加文体活动，请用画树状图或列表的方法，求出两人都喜欢“李晨”的学生的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．已知：如图，在△ABC中，CB=3，AB=4，AC=5，以点B为圆心的圆与AC相切于点D，则⊙B的半径为2.4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．一元二次方程x2+2x+a=0有实根，则a的取值范围是a≤1．

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