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(1)-3+5+8;
(2)-2×3+10÷(-5);
(3)-5+6÷(-
1
3
2×(-1)12;                         
(4)(-2)2-|-6|+2-3×(-
1
3
);
(5)(-2)3-2×(-3)+|2-5|-(-1)2010
(6)11-8÷(-2)3+3×(-2);
(7)4
1
2
×[-32×(-
1
3
2+0.8]÷(-
3
5
);
(8)-12+23×(-4)+(-28)÷7.
考点:有理数的混合运算
专题:
分析:(1)按照有理数的加法法则进行计算即可;
(2)先算乘除,后算加减即可;
(3)先算乘方,再算乘除,后算加减即可;
(4)先去掉绝对值,再算乘方,后算加减,即可得出答案;
(5)先去掉绝对值,再算乘方,后算加减,即可得出答案;
(6)先算乘方,再算乘除,后算加减即可;
(7)先算小括号,再算中括号,后算乘除,即可得出答案;
(8)先算乘方,再算乘除,后算加减,即可得出答案.
解答:解:(1)-3+5+8=10;
(2)-2×3+10÷(-5)=-6-2=-8;
(3)-5+6÷(-
1
3
2×(-1)12=-5+54×1=-5+54=49;                         
(4)(-2)2-|-6|+2-3×(-
1
3
)=4-6+2+1=1;
(5)(-2)3-2×(-3)+|2-5|-(-1)2010=-8+6+3-1=0;
(6)11-8÷(-2)3+3×(-2)=11-8÷(-8)-6=11+1-6=6;
(7)4
1
2
×[-32×(-
1
3
2+0.8]÷(-
3
5
)=4
1
2
×[-9×
1
9
+
4
5
]×(-
5
3
)=
9
2
×(-
1
5
)×(-
5
3
)=
3
2

(8)-12+23×(-4)+(-28)÷7=-1+8×(-4)-4=-1-32-4=-37.
点评:此题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算的运算顺序和法则是本题的关键,注意结果的符号.
练习册系列答案
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若多项式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值与x无关,求m2+(5-4m)+3的值.

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如果
a-3
+|b+4|=0,求(a+b)a的值?

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如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,CD=
3
2
,BD=
5
2
,求AC的长.

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如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD的四个顶点都在由边长为单位1的小正方形组成的8×8的网格中的格点上,E(1,0).
(1)将四边形ABCD沿y轴翻折,画出翻折后对应的四边形A1B1C1D1
(2)将四边形ABCD以点E为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的四边形A2B2C2D2
(3)若将四边形A1B1C1D1;绕某一点旋转可以得到四边形A2D2C2B2;请直接写出旋转中心的坐标.

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(1)十字框中的五个数的和与中间数15有什么关系?
(2)设中间数为a,用式子表示十字框中五个数之和;
(3)十字框中五个数之和能等于2 005吗?若能,请写出这五个数;若不能,说明理由.

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如图,在△ABC中,∠B=30°,∠BAC=105°,AB=8.求BC的长.

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计算
(1)(-1)2006+(-
1
2
-2-(3.14-π)0
(2)(-
1
2
x23•(2y23÷(-xy)2
(3)1232-122×124(运用乘法公式简便计算)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,用量角器量一个破损的扇形零件的圆心角,请写出这个圆心角的度数是
 
,根据是
 

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