分析 因为∠C为定角,D、E为动点,所以△DCE为直角三角形有两种情况:
①当∠DEC=90°时,△DCE为直角三角形,如图1,根据等腰三角形三线合一的性质求出BD的长;
②当∠EDC=90°时,△DCE为直角三角形,如图2,作辅助线,根据外角定理和△BFA∽△BAD求出BD的长.
解答 解:分两种情况:
①当∠DEC=90°时,△DCE为直角三角形,如图1,
∴∠AED=90°,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵∠ADE=∠B,
∴∠ADE=∠C,
∵∠DAE=∠DAC,
∴△ADE∽△ACD,
∴∠ADC=∠AED=90°,
∴AD⊥BC,
∴BD=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$×8=4;
②当∠EDC=90°时,△DCE为直角三角形,如图2,
过A作AF⊥BC于F,则BF=4,
∵∠ADE+∠EDC=∠B+∠BAD,
∠ADE=∠B,
∴∠EDC=∠BAD=90°,
∴∠BAD=∠BFA=90°,
∵∠B=∠B,
∴△BFA∽△BAD,
∴$\frac{AB}{BD}=\frac{BF}{AB}$,
∵AB=5,
∴$\frac{5}{BD}=\frac{4}{5}$,
∴BD=$\frac{25}{4}$,
综上所述,BD为4或$\frac{25}{4}$,
故答案为:4或$\frac{25}{4}$.
点评 本题考查了等腰三角形、相似三角形的性质和判定,明确等边对等角和等角对等边,相似三角形常用的判定是:两角对应相等的两个三角形相似,在几何证明中常利用相似得比例式求边的长度;同时又运用了外角定理求角相等;本题还运用了分类讨论的思想,尤其动点形成的三角形是直角三角形或等腰三角形时,要根据具体问题分情况进行讨论.
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