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【题目】我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作三角形数”(13610…)正方形数”(14916…),在小于200的数中,设最大的三角形数m,最大的正方形数n,则m+n的值为_______

【答案】386

【解析】

根据图形可得第n三角形数,第n正方形数n2,在小于200的数中确定出mn的值,即可得答案.

由图形可知:三角形数的排列为11+21+2+31+2+3+4……

∴第n三角形数1+2+3+……+n=

由图形可知正方形数的排列为12223242……

∴第n正方形数n2

n=19时,=190<200

n=20时,=210>200

∴最大的三角形数”m=190

n=14时,n2=196<200,当n=20时,n2=400>200

∴最大的正方形数”n=196

m+n=386.

故答案为:386

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在研究反比例函数y=﹣的图象时,我们发现有如下性质:

(1)y=﹣的图象是中心对称图形,对称中心是原点.

(2)y=﹣的图象是轴对称图形,对称轴是直线yxy=﹣x

(3)x0x0两个范围内,yx增大而增大;

类似地,我们研究形如:y=﹣+3的函数:

(1)函数y=﹣+3图象是由反比例函数y=﹣图象向____平移______个单位,再向_______平移______个单位得到的.

(2)y=﹣+3的图象是中心对称图形,对称中心是______

(3)该函数图象是轴对称图形吗?如果是,请求出它的对称轴,如果不是,请说明理由.

(4)对于函数yx在哪些范围内,yx的增大而增大?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把下列各数填入相应的集合.

176.8,+480,-7.9,-π,-5,-29,-20%

正数集合:{________________________________…};

负分数集合:{________________________________…};

整数集合:{________________________________…}.

非负整数集合{________________________________…}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在手工制作课上,老师组织七年级(2)班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒.七年级(2)班共有学生44人,其中男生人数比女生人数少2人,并且每名学生每小时剪筒身50个或剪筒底120个.

1)七年级(2)班有男生、女生各多少人?

2)要求一个筒身配两个筒底,为了使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套,应该分配多少名学生剪筒身,多少名学生剪筒底?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】公司改革实行每月考核再奖励的新制度,大大调动了员工的积极性,2019年王明在公司前七个月每月奖金的变化如下表;(正数表示比前一月多的钱数,负数表示比前一 月少的钱数,单位;元)

设王明201812月份奖金为a.

1)用含a的代数式表示2019年四月份的奖金;

2)请直接写出2019年一月到七月中王明得到奖金最多是哪个月?最少是哪个月?他们相差多少元?

3)若2019年前七个月,王明得到奖金最多的那个月的奖金是2800元,请求出a的值?

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【题目】阅读下面材料:点AB在数轴上分别表示实数abAB两点之间的距离表示为│AB│.AB两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1|AB|=|OB|=|b|=|ab|

AB两点都不在原点时,

①如图2,AB都在原点的右边,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=ba=|ab|

②如图3,AB都在原点的左边,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=b(a)=ab=│a-b│

③如图4,AB在原点的两边,|AB|=|OB|+|OA|=|b|+|a|=-b+a=|ab|;综上,数轴上AB两点之间的距离|AB|=|ab|.

1)回答下列问题:

①数轴上表示39的两点之间的距离是______,数轴上表示59的两点之间的距离是______,数轴上表示103的两点之间的距离是______

②数轴上表示x4的两点AB之间的距离为______,如果|AB|=6,那么x______

③当代数式|x+2|+|x3|取最小值______时,相应的x的取值范围是______.

2ab在数轴上位置如图所示,请化简式子│a+1│-│2b-2│-│a+b│

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2015年1月,市教育局在全市中小学中选取了63所学校从学生的思想品德、学业水平、学业负担、身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价.评价小组在选取的某中学七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查,了解他们每天在课外用于学习的时间,并绘制成如下不完整的统计图. 根据上述信息,解答下列问题:

(1)本次抽取的学生人数是 ______ ;扇形统计图中的圆心角α等于 ______ ;补全统计直方图;

(2)被抽取的学生还要进行一次50米跑测试,每5人一组进行.在随机分组时,小红、小花两名女生被分到同一个小组,请用列表法或画树状图求出她俩在抽道次时抽在相邻两道的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形是矩形,点的坐标为(06),点的坐标为(40),点从点出发,沿以每秒2个单位长度的速度向点出发,同时点从点出发,沿以每秒3个单位长度的速度向点运动,当点与点重合时,点同时停止运动.设运动时间为秒.

1)当时,请直接写出的面积为_____________

2)当相似时,求的值;

3)当反比例函数的图象经过点两点时,

①求的值;

②点轴上,点在反比例函数的图象上,若以点为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出所有满足条件的的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】请同学们完成下列甲,乙两种商品从包装到销售的一系列问题;

1)某包装车间有22名工人,每人每小时可以包装120个甲商品或者200个乙商品,且1个甲商品需要搭配2个乙商品装箱,为使每天包装的甲商品和乙商品刚好配置,应安排包装甲商品和乙商品的工人各多少名?

2)某社区超市第一次用6000元购进一批甲、乙两种商品,其中甲商品的件数比乙商品件数的2倍少30件,两种商品的进价和售价如下图所示:

进价(元/件)

22

30

售价(元/件)

29

40

超市将这批货全部售出一共可以获利多少元?

该超市第二次分别以第一次同样的进价购进第二批甲、乙两种商品,其中乙商品的件数是第一批乙商品件数的3倍,甲商品的件数不变,甲商品按照原售价销售,乙商品在原价的基础上打折销售,第二批商品全部售出后获得的总利润比第一批获得的总利润多720元,求第二批乙商品在原价基础上打几折销售?

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