精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,点P在∠AOB的边OB上.按下列要求画图,并回答问题.
(1)过点O画直线l⊥OB;
(2)过点P画直线OA的垂线,垂足为点C;点P到直线OA的距离是线段
 
的长,约等于
 
mm(精确到1mm);
(3)过点P画直线MN∥OA,若∠AOB=x°,则∠BPC=
 
(用含x的代数式表示).
考点:作图—复杂作图,垂线,点到直线的距离,平行线的性质
专题:
分析:(1)利用直角三角板,一条直角边与BO重合,另一直角边过O画直线即可;再画∠BPN=∠AOB,反向延长PN可得MN∥OA;
(2)利用直角三角板,一条直角边与AO重合,另一直角边过P画直线即可,垂线段PC长就是点P到直线OA的距离.
(3)根据平行线的性质可得∠NPC=90°,∠BPN=∠AOB=x°,再根据角的和差关系可得答案.
解答:解:(1)如图所示:


(2)点P到直线OA的距离是线段PC的长,约等于2mm.

(3)∵MN∥AO,
∴∠NPC+∠PCA=180°,∠BPN=∠AOB=x°,
∵PC⊥AO,
∴∠PCA=90°,
∴∠NPC=90°,
∴∠BPC=90°+x°.
点评:此题主要考查了复杂作图,以及点到直线的距离,平行线的性质,关键是正确画出图形,掌握平行线的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某班数学课代表小芳对本年级同学参加课外兴趣小组活动情况进行随机抽样调查,根据调查数据小芳同学还制作了参加课外兴趣小组活动情况的两个统计图(如图).
(1)此次被调查的人数是多少?并将图②补充完整;
(2)求出图①中表示“写作”兴趣小组的扇形圆心角度数;
(3)根据以上信息写出一条合理的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,MN∥BC,BD⊥DC,∠1=∠2=60°.
(1)AB与DE平行吗?请说明理由;
(2)若DC是∠NDE的平分线.
①试说明∠ABC=∠C;
②试说明BD是∠ABC的平分线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-32×(3-5)+(-2)2×(-
1
4
)-(-2)3÷4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

由下列条件求反比例函数的表达式:
(1)当x=
2
3
时,y=
4
3

(2)图象经过点(-3,2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:-(π-3)0-2
3
+
27
-
1
3

(2)解方程组:
3x-2y=7
x+3
2
-y=0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

请说明无论x、y取何值时,代数式5x2+4y2-4x+4xy+6的值总是正数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某村小麦种植面积是a公顷,水稻面积是小麦面积的3倍,玉米种植面积比小麦种植面积少5公顷,求小麦,水稻和玉米的种植面积和.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列算式,31=3;32=9;33=27;34=81;35=243;36=729;37=2187;38=6561;…通过观察,用你所发现的规律判断32014的个位数字是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案