【题目】如图,点P在⊙O外,PC是⊙O的切线,C为切点,直线PO与⊙O相交于点A、B.
(1)若∠A=30°,求证:PA=3PB;
(2)小明发现,∠A在一定范围内变化时,始终有∠BCP=(90°﹣∠P)成立.请你写出推理过程.
【答案】(1)见解析;(2)推理过程见解析.
【解析】
(1)由直径所对的圆周角是直角,以及∠A=30°可得∠ABC=60°,从而可判断△OBC是等边三角形,得到∠COB=60°,再结合切线的性质可求得∠P=30°,继而可推得PB=OB,再根据AB=2OB,即可确定AP与BP的数量关系;
(2)连接OC,由圆周角定理以及切线的性质结合等角对等边可以推导得出∠BCP=∠A,再由三角形内角和定理即可确定出两角的关系.
(1)连接OC,
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
又∵∠A=30°,
∴∠ABC=90°-30°=60°,
∵OB=OC,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=BC=OC,∠COB=60°,
∵PC是⊙O的切线,OC是半径,
∴∠OCP=90°,
∴∠P=90°-∠BOC=30°,
∴PO=2OC,
∴PB=OB,
∵AB=2OB,
∴AP=AB+PB=3PB;
(2)如图,连接OC,
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,即∠ACO+∠BCO=90°,
∵PC是⊙O的切线,OC是半径,
∴∠OCP=90°,即∠BCP+∠BCO=90°,
∴∠BCP=∠ACO,
∵OA=OC,
∴∠A=∠ACO,
∴∠BCP=∠A,
∵∠A+∠P+∠ACB+∠BCP=180°,且∠ACB=90°,
∴2∠BCP=180°﹣∠P,
∴∠BCP=(90°﹣∠P).
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【题目】如图,抛物线与轴交于点,其对称轴为直线,结合图象分析下列结论:①;②;③当时,随的增大而增大;④一元二次方程的两根分别为,;⑤;⑥若,为方程的两个根,则且,其中正确的结论有( )
A. 个B. 个C. 个D. 个
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【题目】如图,△ABC是等边三角形,AB=,点D是边BC上一点,点H是线段AD上一点,连接BH、CH.当∠BHD=60°,∠AHC=90°时,DH=_____.
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【题目】某文具店最近有A,B两款毕业纪念册比较畅销,近两周的销售情况是:第一周A款销售数量是15本,B款销售数量是10本,销售总价是230元;第二周A款销售数量是20本,B款销售数量是10本,销售总价是280元.
(1)求A,B两款毕业纪念册的销售单价;
(2)若某班准备用不超过529元购买这两种款式的毕业纪念册共60本,求最多能够买多少本A款毕业纪念册.
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【题目】三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,点B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,则CD的长度是_____.
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【题目】如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上,P为BC与网格线的交点,连接AP.
(Ⅰ)的长等于________;
(Ⅱ)为边上一点,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段AQ,使,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明)_______.
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【题目】解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答。
(Ⅰ)解不等式①,得_____________;
(Ⅱ)解不等式②,得_____________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(Ⅳ)原不等式组的解集为_____________.
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【题目】(问题)
如图1,在中,,过点作直线平行于.,点在直线上移动,角的一边始终经过点,另一边与交于点,研究和的数量关系.
(探究发现)
(1)如图2,某数学兴趣小组运用“从特殊到一般”的数学思想,发现当点移动到使点与点重合时,通过推理就可以得到,请写出证明过程;
(数学思考)
(2)如图3,若点是上的任意一点(不含端点),受(1)的启发,这个小组过点作交于点,就可以证明,请完成证明过程;
(拓展引申)
(3)如图4,在(1)的条件下,是边上任意一点(不含端点),是射线上一点,且,连接与交于点,这个数学兴趣小组经过多次取点反复进行实验,发现点在某一位置时的值最大.若,请你直接写出的最大值.
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【题目】如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形的顶点在格点上,点是边与网格线的交点.请选择适当的格点,用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留连线的痕迹,不要求说明理由
(1)如图1,过点画线段,使,且
(2)如图1,在边上画一点,使
(3)如图2,过点画线段,使,且
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