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如图,在正方形网格中有一等腰△ABC,AB=AC=5,BC=6,请用两种方法画一条直线将△ABC的面积与周长同时平分,要求:
①作图工具仅用直尺;
②作图要准确.
考点:作图—应用与设计作图
专题:
分析:①直接作BC的垂直平分线即可得出答案;
②截取CE=5,过点E作EF⊥AC,进而得出CF=3,此时EF即为所求.
解答:解:如图所示:
点评:此题主要考查了应用设计与作图,利用网格得出CE=5,EF⊥AC是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

实数a,b在数轴上对应的位置如图.化简:|b-a|+
(a-b)2
=
 

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下列选项中,可以用来说明命题“两个锐角的和是钝角”是假命题的是(  )
A、∠A=30°,∠B=50°
B、∠A=30°,∠B=70°
C、∠A=30°,∠B=90°
D、∠A=30°,∠B=110°

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科目:初中数学 来源: 题型:

【感知】如图①,四边形ABCD、CEFG均为正方形.可知BE=DG.
【拓展】如图②,四边形ABCD、CEFG均为菱形,且∠A=∠F.求证:BE=DG.
【应用】如图③,四边形ABCD、CEFG均为菱形,点E在边AD上,点G在AD延长线上.若AE=2ED,∠A=∠F,△EBC的面积为8,则菱形CEFG的面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

现有三块两直角边分别为1和2的三角形纸板,借助下面5×5的网格,用全部纸板分别拼出周长不同的四边形,并写出相应四边形的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,⊙P的直径AB的长为16,E为半圆的中点,F为劣弧
EB
上的一动点,EF和AB的延长线交于点C,过点C作AB的垂线交AF的延长线于点D;
(1)求证:BC=DC;
(2)以直线AB为x轴,线段PB的中垂线为y轴,建立如图2的平面直角坐标系xOy,则点B的坐标为(4,0),设点D的坐标为(m,n)若m,n是方程x2+px+p+8=0的两根,求P的值;
(3)在(2)中的坐标系中,直线y=kx+8上存在点H,使△ABH为直角三角形,若这样的H点有且只有两个,请直接写出符合条件的k的值或取值范围.

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已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接EF、FG、GH、HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).
(1)四边形EFGH的形状是
 
,并证明你的结论.
(2)当四边形ABCD的对角线满足条件
 
时,四边形EFGH是矩形;
(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?
(4)当四边形ABCD的对角线满足条件
 
时,四边形EFGH是菱形.

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当a-b=2时,求代数式(a-b)(a2-ab+b2)+ab(b-a)的值.

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抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(-1,0)、B两点,与y轴交于C(0,-3),顶点为D,点M是抛物线上任意一点.
(1)求抛物线解析式;
(2)在抛物线对称轴右侧的图象上是否存在点M,使∠AMC=∠MCD?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)点N为抛物线对称轴上一动点,若以B、N、C为顶点的三角形为直角三角形,求出所有相应的点N的坐标.

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