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    1．解方程组：$\left\{\begin{array}{l}{4（x-y-1）+2=3（1-y）}\\{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=2}\end{array}\right.$．

    分析 方程组整理后，利用加减消元法求出解即可．

    解答 解：方程组整理得：$\left\{\begin{array}{l}{4x-y=5①}\\{3x+2y=12②}\end{array}\right.$，
    ①×2+②得：11x=22，
    解得：x=2，
    把x=2代入①得：y=3，
    则方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$．

    点评 此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．

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    11．三元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y-z=3}\\{x+y+z=1}\\{-x+2y+z=3}\end{array}\right.$的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=2}\\{z=-1}\end{array}\right.$．

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    12．解不等式组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}+1＜2（x-1）}\\{\frac{x}{2}-\frac{x+2}{4}＞1}\end{array}\right.$
    （2）-5＜2x+1＜0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．对于数a，符号[a]表示不大于a的最大整数．
    例如：[6.8]=6，[6]=6，[-3.2]=-4．请解答下列问题：
    （1）[2.4]=2，[-5.5]=-6；
    （2）如果[a]=2，那么a的取值范围是2≤a＜3；
    （3）如果[$\frac{x+2}{2}$]=-3，求满足条件的所有负整数x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．计算：-1100+（$\frac{1}{2}$）-2+$\root{3}{-64}$-（2-$\sqrt{3}$）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．计算：$\frac{\sqrt{72}-\sqrt{24}}{\sqrt{8}}$•（3+$\sqrt{3}$）=6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．为了迎接国家义务教育均衡发展验收，某校在“五一”小长假期间准备购买一批电脑，有如下两种方案：
    方案一：到商家直接购买，每台需要5000元；
    方案二：学校买零部件组装，每台需要4800元，另外需要支付安装用合计3000元．设学校需要电脑x台，方案一与方案二的费用分别为y1，y2元．
    （1）分别写出y1与y2的函数关系式；
    （2）购买一台电脑需运费50元，购买零部件组装需运费2000元，若直接购买电脑所需总费用不低于购买零部件组装总费用，学校至少购买多少台电脑？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．已知|xy-4|+（x-2y-2）2=0，求x2+4xy+4y2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图，在正方形ABCD中，边长为4，E为AB上的点，且AE=1，O为AC的中点，P为BC上的动点，则△EOP周长的最小值是（　　）
    A．4+3$\sqrt{2}$B．$\sqrt{29}$+$\sqrt{5}$C．2+$\sqrt{5}$+3$\sqrt{2}$D．$\sqrt{5}$+$\sqrt{2}$

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