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计算或化简
(1)23-17-(-7)+(-16)
(2)-14-(1-0.5)×
13
×[2-(-3)2]

(3)a2-2a-4a2+a
(4)(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b)
分析:(1)先去括号,再从左到右依次计算即可;
(2)先算括号里面的,再算乘方,乘法,最后算加减;
(3)直接合并同类项即可;
(4)先去括号,再合并同类项即可.
解答:解:(1)原式=23-17+7-16
=-3;
        
(2)原式=-1-0.5×
1
3
×(2-9)
=-1-
1
6
×(-7)
=-1+
7
6

=
1
6


(3)原式=(1-4)a2-(2-1)a
=-3a2-a;

(4)原式=3a2b-ab2+4ab2-12a2b
=(3-12)a2b-(1-4)ab2
=-9a2b+3ab2
点评:本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简:
(1)
2
2
(2
12
+4
1
8
-3
48
)

(2)(2
3
+3
2
)2-(2
3
-3
2
)2

(3)
2
3-
3
-4÷(
7
-
3
)-
1
2+
3

(4)
a
a-
ab
-
b
a
-
b

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计算或化简:
(1)3
3
+
2
-2
2
-2
3

(2)(
27
-3
1
3
1
3

(3)
24
÷
3
-
1
2
×
18
+
32

(4)(1-
5
)(
5
+1)+(
5
-1)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)(2
12
-3
1
3
6

(2)
108
+
3
25
+
1
2
-
32

(3)(2
3
+
5
)2-(2
3
-
5
)2

(4)(
a
-
b
)(a+
ab
+b)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)-32-(-4)÷2
(2)(
1
6
-
2
3
+
1
9
)×(-18)

(3)化简:2(a-1)-(a-3)

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