如果在一个三角形中,其中一个内角是另一个内角的4倍,那么这个三角形可能是什么三角形?请举例说明。
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,△ABC中,∠A=1000,BI、CI分别平分∠ABC,∠ACB,则∠BIC= ,
若BM、CM分别平分∠ABC,∠ACB的外角平分线,则∠M=
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知,如图,在△ ABC中,AD,AE分别是 △ ABC的高和角平分线,
若∠B=30°,∠C=50°.
(1)求∠DAE的度数。
(2)试写出 ∠DAE与∠C-∠B有何关系?(不必证明)
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科目:初中数学 来源: 题型:
将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图5①.在图5②中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图5①所示的状态,那么按上述规则连续完成10次变换后,骰子朝上一面的点数是( )
图5
A.6 B.5 C.3 D.2
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如图4,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是⌒EB的中点,则下列结论不成立的是( )
A.OC//AE B.EC=BC
C.∠DAE=∠ABE D.AC⊥OE
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如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6 cm、8 cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是( )
A.5 cm B.2 cm C. cm D. cm
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