练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    25、（1）两个大小不同的圆可以组成以下五种图形，请找出每个图形的对称轴，并说一说它们的对称轴有什么共同的特点．

    （2）请将下图补成以L为对称轴的轴对称图形．
    分析：（1）圆的任何一条直径都是圆的对称轴，所以两个圆的对称轴都是经过两圆圆心的一条直线；
    （2）从三角形的B，C点向直线l引垂线并延长相同长度得到对应点，顺次连接．
    解答：解：（1）
    都是经过两圆圆心的一条直线．

    （2）
    点评：本题主要考查了轴对称图形的性质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，AB=AC，AE=AD，∠BAC=∠EAD=90°，B，C，E在同一条直线上，连接DC．
    （1）请找出图2中与△ABE全等的三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）；
    （2）证明：DC⊥BE．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、如图，已知△DAC和△ECB是两个大小不同的等边三角形，点A、C、B在同一直线上，AE、BD分别与CD、CE交于点M、N．
    （1）试说明：△ACE≌△DCB；
    （2）连接MN，则MN∥AB，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    5、两个大小不同的球在水平面上靠在一起，组成如图所示的几何体，则该几何体的左视图是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．
    x+3(x-2)≤2
    1+3x
    2
    ＞x-1

    （2）两个大小不同的等腰直角三角板按如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连接DC．请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个大小不同的球在水平面上靠在一起，组成如图所示的几何体，则该几何体的主视图是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案