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    计算（-1）2004+（-1）2001的值为（　　）
    A、-2
    B、0
    C、2
    D、2×（-1）2003
    考点：有理数的乘方
    专题：
    分析：-1的偶数次幂是1，-1的奇数次幂是-1．
    解答：解：（-1）2004=1，（-1）2001=-1．
    ∴（-1）2004+（-1）2001=1+（-1）=1-1=0．
    故选B．
    点评：乘方是乘法的特例，乘方的运算可以利用乘法的运算来进行．
    负数的奇数次幂是负数，负数的偶数次幂是正数；-1的奇数次幂是-1，-1的偶数次幂是1．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠1=∠2，∠3=∠4，说明a∥b的理由．
    解：因为∠1=∠2（
     
    ），
    所以
     
    （同位角相等，两直线平行）．
    又因为∠3=∠4（已知），
    所以b∥c（
     
    ），
    所以a∥c（
     
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    空气质量检测数据pm2.5是值环境空气中，直径小于等于2.5微米的颗粒物，已知1微米=0.000001米，2.5微米用科学记数法可表示为（　　）米．
    A、2.5×106
    B、2.5×105
    C、2.5×10-5
    D、2.5×10-6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某大奖赛评分规则：去掉7位评委评分的一个最高分和一个最低分，其平均分为选手的最后得分．下表是7位评委给某位选手的评分情况：
    评委 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号
    评分 9.3 9.4 9.8 9.6 9.2 9.7 9.5
    请问这位选手的最后得分是（　　）
    A、9.4B、9.5
    C、9.6D、9.7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则化简|a-b|+|a+b|的结果为（　　）
    A、-2aB、2b
    C、2aD、-2b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法解方程x2-4x-5=0，下列配方结果正确的是（　　）
    A、（x-4）2=21
    B、（x+4）2=21
    C、（x+2）2=9
    D、（x-2）2=9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果将抛物线y=x2向上平移1个单位，那么所得抛物线对应的函数关系式是（　　）
    A、y=x2+1
    B、y=x2-1
    C、y=（x+1）2
    D、y=（x-1）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    1
    4
    （x2y3）m（2xyn-3）2=x4y，求（m2n）3的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB⊥AD，CD⊥AD，∠B=65°，求∠C．

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