精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

利用“对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角”,画出下图中的旋转角,并用量角器量出旋转角的度数.

 

【答案】

,45°

【解析】本题考查了旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等

找到旋转中心O和一对对应点A,A′,则得到旋转角为∠AOA′,然后用量角器量出即可.

解:如图,

O为旋转中心,A的对应点为A′,

∴图中的旋转角为∠AOA′.

用量角器量出旋转角的度数约为45°.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

7、利用“对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角”,画出下图中的旋转角,并用量角器量出旋转角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•黄埔区一模)如图,Rt△ADE可由Rt△CAB旋转而成,点B的对应点是E,点A的对应点是D,点B、C的坐标分别为(3,0),(1,4).
(1)写出点E的坐标,并利用尺规作图直接在图中作出旋转中心Q(保留作图痕迹,不写作法);
(2)求直线AE对应的函数关系式;
(3)将△ADE沿垂直于x轴的线段PT折叠,(点T在x轴上,点P在AE上,P与A、E不重合)如图,使点A落在x轴上,点A的对应点为点F.设点T的坐标为(x,0),△PTF与△ADE重叠部分的面积为S.
①试求出S与x之间的函数关系式(包括自变量x的取值范围);
②当x为何值时,S的面积最大?最大值是多少?
③是否存在这样的点T,使得△PEF为直角三角形?若存在,直接写出点T的坐标;若不存在,请说有理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

利用“对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角”,画出下图中的旋转角,并用量角器量出旋转角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:《23.1 图形的旋转》2010年同步练习1(解析版) 题型:解答题

利用“对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角”,画出下图中的旋转角,并用量角器量出旋转角的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案