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    若式子
    		1-x
    在实数范围内有意义，则x的取值范围是
     
    ．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式，求出x的取值范围即可．
    解答：解：∵式子
    		1-x
    在实数范围内有意义，
    ∴1-x≥0，
    解得x≤1．
    故答案为：x≤1．
    点评：本题考查的是二次根式有意义的条件，熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x为
     
    时，代数式3x2+6x-8和2x2-1的相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（m+1）x|m|+1-3x+4=0是关于x的一元二次方程，则m的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图中每个阴影部分是以多边形各顶点为圆心，1为半径的扇形，并且所有多边形的每条边长都大于2，则n个多边形中所有扇形面积之和是
     
    结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2
    1
    2
    ×
    		8
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点P在抛物线y=（x-2）2+1上，设点P的坐标为（x，y），当0≤x≤3时，y的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    看表，则相应的代数式是（　　）
    x 0 1 2 3
    代数式值 2 -1 -4 -7
    A、x+2B、2x-3
    C、3x-1D、-3x+2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列不是二次函数的是（　　）
    A、y=3（x-1）2-1
    B、y=
    x2
    2
    C、y=
    		x2-5
    D、y=（x+1）（x-1）

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