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如图,ABCD的面积为6,E为BC中点,DE、AC交于F点,的面积为      

解析试题分析:连接BD,点O是AC,BD交点,
则OC,DE都是中线,根据重心性质可知点F是△BCD的重心。
所以EF=。所以S△EFC=S△DEC=
考点:重心
点评:本题难度中等,主要考查学生对重心知识点的掌握。分析三角形中线交点为解题关键。

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•河北)一透明的敞口正方体容器ABCD-A′B′C′D′装有一些液体,棱AB始终在水平桌面上,容器底部的倾斜角为α(∠CBE=α,如图1所示).探究 如图1,液面刚好过棱CD,并与棱BB′交于点Q,此时液体的形状为直三棱柱,其三视图及尺寸如图2所示.
解决问题:
(1)CQ与BE的位置关系是
CQ∥BE
CQ∥BE
,BQ的长是
3
3
dm;
(2)求液体的体积;(参考算法:直棱柱体积V=底面积S△BCQ×高AB)
(3)求α的度数.(注:sin49°=cos41°=
3
4
,tan37°=
3
4


拓展:在图1的基础上,以棱AB为轴将容器向左或向右旋转,但不能使液体溢出,图3或图4是其正面示意图.若液面与棱C′C或CB交于点P,设PC=x,BQ=y.分别就图3和图4求y与x的函数关系式,并写出相应的α的范围.
延伸:在图4的基础上,于容器底部正中间位置,嵌入一平行于侧面的长方形隔板(厚度忽略不计),得到图5,隔板高NM=1dm,BM=CM,NM⊥BC.继续向右缓慢旋转,当α=60°时,通过计算,判断溢出容器的液体能否达到4dm3

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•南岗区二模)在综合实践课上,小明要用如图所示的矩形硬纸板做一个装垃圾的无盖纸盒.已知这张矩形硬纸板ABCD边AB的长是40cm,边AD的长是20cm,裁去角上四个小正方形之后,就可以折成一个无盖纸盒.设这个无盖纸盒的底面矩形EFMN的面积是y(单位:cm2),纸盒的高是x(单位:cm).
(1)求出y与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);
(2)根据老师要求,小明做的无盖纸盒的高x不能超过宽EF且纸盒的底面矩形EFMN的面积y等于300cm2,求纸盒高的最大整数值x是多少cm?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图长方形ABCD-EFGH.
(1)将长方体补充完整.(看不见的棱用虚线表示),结论:
总共缺少5条棱,其中HD、DC、AD看不见,棱AE、AB可以看见
总共缺少5条棱,其中HD、DC、AD看不见,棱AE、AB可以看见

(2)连接HF、DB,与平面HFBD垂直的面有
平面EHGF、平面ABCD
平面EHGF、平面ABCD

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科目:初中数学 来源: 题型:

4、如图长方体ABCD-A′B′C′D′有
6
个面,
12
条棱,
8
个顶点.与棱AB垂直相交的棱有
4
条,与棱AB平行的棱有
3
条.

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(河北卷)数学(解析版) 题型:解答题

一透明的敞口正方体容器ABCD -A′B′C′D′ 装有一些液体,棱AB始终在水平桌面上,容器底部的倾斜角为α (∠CBE = α,如图1所示).

探究 如图1,液面刚好过棱CD,并与棱BB′ 交于点Q,此时液体的形状为直三棱柱,其三视图及尺寸如

图2所示.解决问题:

(1)CQ与BE的位置关系是       ,BQ的长是       dm;

(2)求液体的体积;(参考算法:直棱柱体积V液 = 底面积SBCQ×高AB)

(3)求α的度数.(注:sin49°=cos41°=,tan37°=)

拓展 在图1的基础上,以棱AB为轴将容器向左或向右旋转,但不能使液体溢出,图3或图4是其正面示意图.若液面与棱C′C或CB交于点P,设PC = x,BQ = y.分别就图3和图4求y与x的函数关系式,并写出相应的α的范围.

延伸 在图4的基础上,于容器底部正中间位置,嵌入一平行于侧面的长方形隔板(厚度忽略不计),得到图5,隔板高NM =" 1" dm,BM = CM,NM⊥BC.继续向右缓慢旋转,当α = 60°时,通过计算,判断溢出容器的液体能否达到4 dm3.

 

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