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    2010年1月10日,全国财政工作会议在北京召开.以下是根据2005年—2009年全国财政收入绘制的统计图的一部分（单位：百亿元）

    请根据提供的信息解答下列问题：
    小题1: <1>完成统计图；
    小题2: <2>计算2005年—2009年这五年全国财政收入比上年增加额的平均数；
    小题3: <3>如果2010年全国财政收入按照（2）中求出的平均数增长，预计2010年全国财政收入的金额达到多少百亿元？

    小题1:（1） 72
    小题2:（2） 84.2
    小题3:（3） 769.2
    略
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    我国西部有一个多民族城市，其总人口数为370万，图（1）、图（2）是2000年该市各民族人口统计图。请根据图1，图2提供的信息回答下列问题：

    小题1:2000年该市少数民族总人口数是多少？
    小题2:2000年该市总人口中苗族占的百分数是多少？
    小题3:2000年该市除苗族，侗族、布依族外的“其他少数民族”总人口数是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某单位欲招聘一名员工，现有三人竞聘该职位，他们的笔试成绩和口试成绩（单位：分）分别用两种方式进行了统计，如表一和图一

    小题1:请将表一和图一中的空缺部分补充完整；
    小题2:竞聘的最后一个程序是由该单位的名职工进行投票，三位竞聘者的得票情
    况如图二（没有弃权票，每名职工只能推荐一个），请计算每人的得票数；
    小题3:若每票计分，该单位将笔试、口试、得票三项测试得分按的比例确定
    个人成绩，请计算三位竞聘者的最后成绩，并根据成绩判断谁能竞聘成功．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题6分)为了考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中抽出10株苗，测得苗高如下（单位：cm）：
    甲
    		11
    		15
    		11
    		13
    		16
    		10
    		15
    		14
    		13
    		12
    乙
    		16
    		10
    		8
    		6
    		19
    		13
    		14
    		17
    		16
    		11
    （1）计算甲、乙两种小麦苗高的平均数；
    （2）计算甲、乙两种小麦苗高的方差，并判断哪种小麦长得比较整齐？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    从10名学生（6男4女，其中小芳为女生）中，抽选6人参加“防震知识”竞赛．若规定男生选3人，则“选到小芳”的事件应该是     ★   （选填“必然事件、不可能事件、随机事件”）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    某校初三年级有两个班，在一次数学测验中，一班50人的平均分是82分，二班45人的平均分是80分，则这次测验全级的平均分是 ▲ 分。(精确到0.1)

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题6分) 某公司销售部有营业人员15人，为了制定商品的销售定额，销售部统计了这15人某月的销售量，情况如下：
     
    		1800
    		510
    		250
    		210
    		150
    		120
    人数/人
    		1
    		1
    		3
    		5
    		3
    		2
    小题1:（1）求这15人该月销售的平均数、中位数和众数；
    小题2:（2）假设销售部把每位营销员的销售额定为320件，你认为是否合理，为什么？
    小题3:（3）请你假定一个合理的销售定额．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    数据2，3，4，6，0的平均数是　　　　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分8分）甲、乙两名同学进行射击训练，在相同条件下各射靶5次，成绩统计如下：
    命中环数
    		7
    		8
    		9
    		10
    甲命中环数的次数
    		2
    		2
    		0
    		1
    乙命中环数的次
    		1
    		3
    		1
    		0
    若从甲、乙两人射击成绩方差的角度评价两人的射击水平，则谁的射击成绩更稳定些？

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