【题目】如图1,在平面直角坐标系中,点A的坐标是,点C是x轴上的一个动点.当点C在x轴上移动时,始终保持是等腰直角三角形(,点A、C、P按逆时针方向排列);当点C移动到点O时,得到等腰直角三角形(此时点P与点B重合).
(初步探究)
(1)写出点B的坐标________;
(2)点C在x轴上移动过程中,作轴,垂足为点D,都有,请在图2中画出当等腰直角的顶点P在第四象限时的图形,并求证:.
(深入探究)
(3)当点C在x轴上移动时,点P也随之运动.探究点P在怎样的图形上运动,请直接写出结论,并求出这个图形所对应的函数表达式;
(4)直接写出的最小值为________.
【答案】(1);(2)证明见解析;(3)点P在直线上运动;;(4)8.
【解析】
(1)根据等腰三角形的性质即可求解;
(2)根据题意作图,再根据等腰直角三角形的性质判定;
(3)根据题意去特殊点,再利用待定系数法即可求解;
(4)当P在B点时,AP最小,故可求解.
(1)∵点A的坐标是,△为等腰直角三角形,
∴AO=BO
∴
(2)如图,
∵是等腰直角三角形,且∴
∵∴∴,
∵∴∴
在和中,∴
(3)点P在直线上运动;
∵两点确定一条直线
∴可以取两个特殊点
当P在y轴上时,,
∴
当P在x轴上时,,∴
设所求函数关系式为;
将和代入,得解得
所以所求的函数表达式为;
(4)如图,作AP⊥直线,即P与B点重合,
∴AP2=22+22=8.
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【题目】如图是某班甲、乙、丙三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图,则下列判断错误的是( ).
A. 甲的数学成绩高于班级平均分,且成绩比较稳定
B. 乙的数学成绩在班级平均分附近波动,且比丙好
C. 丙的数学成绩低于班级平均分,但成绩逐次提高
D. 就甲、乙、丙三个人而言,乙的数学成绩最不稳
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【题目】珠海到韶关的距离约为360千米,小刘驾驶小轿车,小张驾驶大货车,两人都从珠海去韶关,小刘比小张晚出发90分钟,最后两车同时到达韶关,已知小轿车的速度是大货车速度的1.5倍.
(1)分别求小轿车和大货车的速度;
(2)当小刘行驶了2小时,此时两车相距多少千米?
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【题目】如图1,在三角形中,把绕点顺时针旋转得到,把绕点逆时针旋转,得到,连接,过点作的垂线,交于点,交于点.
(特例尝试)如图2,当时,
①求证:;
②猜想与的数量关系并说明理由.
(理想论证)在图1中,当为任意三角形时,②中与的数量关系还成立吗?请给予证明.
(拓展应用)如图3,直线与轴,轴分别交于、两点,分别以,为直角边在第二、一象限内作等腰和等腰,连接,交轴于点.试猜想的长是否为定值,若是,请求出这个值;若不是,请说明理由.
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【题目】如图,已知函数的图像与y轴交于点A,一次函数的图像经过点,与x轴交于点C,与的图像交于点D,且点D的坐标为.
(1)求k和b的值;
(2)若,则x的取值范围是__________.
(3)求四边形的面积.
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【题目】(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,直线AB分别与x轴、y轴交于B和A,与反比例函数的图象交于C、D,CE⊥x轴于点E,tan∠ABO=,OB=4,OE=2.
(1)求直线AB和反比例函数的解析式;
(2)求△OCD的面积.
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【题目】如图,在等腰△ABC中,AB=AC=12厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为x厘米/秒,则当△BPD与△CQP全等时,x的值为________.
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【题目】如图所示,每个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)作出△ABC关于原点对称的△A1B1C1,并写出A1,B1,C1的坐标.
(2)y轴上有一点Q,使AQ+CQ的值最小,求点Q的坐标.
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【题目】如图,在平面直角坐标第中有一个2×2的正方形网格,每个格点的横、纵坐标均为整数,已知点A(1,2).作直线OA并向右平移k个单位,要使分布在平移后的直线两侧的格点数相同,则k的值为( )
A.B.C.D.1
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