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11.计算:-12015-$\root{3}{27}$×(-$\frac{1}{2}$)-2+(π-$\sqrt{2}$)0-|-4|+$\sqrt{9}$.

分析 原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用立方根定义及负整数指数幂法则计算,第三项利用零指数幂法则计算,第四项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用算术平方根定义计算即可得到结果.

解答 解:原式=-1-3×4+1-4+3=-13.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.用你喜欢的方法解下列方程:
(1)(2x+1)2=81
(2)(2x+1)2=3(2x+1)
(3)3x2-1=4x.

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2.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a-b+c=0,我们称这个方程为“阿凡达”方程.已知ax2+bx+c=0是阿凡达方程,且有两个相等的实数根,则下列正确的是(  )
A.a=bB.a=cC.a=2b=cD.b=c

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19.如图1,抛物线y=ax2+bx-2经过A(-1,0)、B(2,0)两点,叫y轴于点C,点P位抛物线上的一个动点,过点P作x轴的垂线交直线BC于点D,交x轴于点E.
(1)请直接写出抛物线表达式和直线BC的表达式;
(2)如图1,当点P的横坐标为$\frac{2}{3}$时,求证:△OED∽△AOC;
(3)若点P在第四象限内,当OD=CP时,求△POD的面积;
(4)M是x轴上的一点,是否存在以点B、C、P、M为顶点的平行四边形?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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6.解不等式组
(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x+3>x+11}\\{\frac{2x}{3}<x+2}\end{array}\right.$                            
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x<x+2}\\{x-7≤4x+2}\end{array}\right.$.

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16.计算:
(1)已知a-$\frac{1}{a}$=7,求a2+$\frac{1}{{a}^{2}}$.
(2)已知x+y=3,xy=-10,求x2+(1-x)(1-y)+y2的值.

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3.如图,等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上的一点,当PA=CQ时,连接PQ交AC于点D,下列结论中不一定正确的是(  )
A.PD=DQB.DE=$\frac{1}{2}$ACC.AE=$\frac{1}{2}$CQD.PQ⊥AB

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20.用公式法求解:9x2-324=0.

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1.某小组学生计划租车去春游,与车主商定租金为120元,后因参加春游的学生数增加了$\frac{1}{4}$,这样每名学生少摊了3元,问去春游的学生共有几人.

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