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足球比赛的计分规则为:胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,一支球队打14场,负5场,共积19分,那么这支球队胜了( )
A.6B.5C.4 D.3
B
先设出未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解.
本题的等量关系为:胜的场数×3+平的场数×1+负的场数×0=总得分,从而设共胜了x场,列方程解答即可.
解:设共胜了x场.
由题意得:3x+(14-5-x)=19
解得:x=5
故选B.
此题从实际出发,有利于锻炼学生分析能力,提高学习兴趣.特别是要掌握总场数=胜的场数+平的场数+负的场数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在“爱的奉献”为地震灾区捐款活动中,某班以小组为单位的捐款额(单位:元)分别为10,20,15,15,21,15,在这组数据中,众数及中位数分别是
A.15,10B.15,15C.15,20D.15,16

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在频率分布直方图中,各个小长方形的面积表示(    )
A.落在相应各组的数据的频数B.相应各组的频率
C.该样本所分成的组数D.该样本的样本容量

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

2011年3月2日晚,重庆市公共租赁住房首次公开摇号配租在南坪国际会展中心举行,共有15281套、400万平方米公租房参与摇号配租.选中房源的申请人将从4月份开始,陆续住进公租房小区。随着摇号配租,重庆成为近年来我国第一个配租公租房的城市.我校的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“公租房知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,分别记作A、B、C、D;并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:

(1)本次被调查的学生共有________人;在被调查者中“基本了解”的有      人.
(2)将条形统计图和扇形统计图补充完整;
(3)在“非常了解”的调查结果里,初三年级学生共有5人,其中3男2女,在这5人中,打算随机选出2位进行采访,请你用列表法或树状图的方法求出所选两位同学恰好都是男同学的概率?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

班主任为了解学生星期六、日在家的学习情况,家访了班内的六位学生,了解到他们在家的学习时间如下表所示.那么这六位学生学习时间的众数与中位数分别是
学生姓名
小丽
小明
小颖
小华
小乐
小恩
学习时间
(小时)
4
6


5
8
 
A.4小时和4.5小时              B.4.5小时和4小时
C.4小时和3.5小时              D.3.5小时和4小时

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

将20袋小麦以每袋90千克为标准,超过标准的重量用正数表示,不足标准的重量用负数表示,记录如下表:
与标准的偏差
(单位:千克)
-1.5
-1.2
0
1
1.2
1.5
1.8
袋数
2
5
2
5
2
3
1
(1)这20袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克?
(2)这20袋小麦平均每袋多少千克?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

铜仁市某中学在一次健康知识测试中,抽取部分学生成绩(分数为整数,满分100分)为样本,绘制成绩统计图,如图所示,请结合统计图回答下列问题:

(1)本次测试中抽样的学生有多少人?
(2)分数在90.5~100.5这一组的人数是多少?
(3)估计这次考试出现次数最多的那个分数落在哪一组内?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

数据-1,0,2,-1,3的众数为   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分)某校对中考前一次数学模拟考试进行抽样分析,把样本成绩按分数段分成五组(每组成绩含最低分,不含最高分)进行统计,并将结果绘制成下面两幅统计图.

请根据图中信息,解答下列问题:
(1)求组人数在扇形图中所占圆心角的度数;
(2)求组人数;
(3)判断考试成绩的中位数落在哪个组?(直接写出结果,不需要说明理由)

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同步练习册答案