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从以下两个题目中任选一题进行解答.
(1)(实数的运算)计算:|2|-4sin30°-(
1
4
)
-1
+(-2)0
(2)(解分式方程)解方程:
x-3
x-2
+
4
x2-2
=2.
考点:实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,解分式方程,特殊角的三角函数值
专题:计算题
分析:(1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用负指数幂法则计算,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果;
(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
解答:解:(1)原式=2+2-4+1
=1;

(2)去分母得:(x+2)(x-3)+4=2x2-8,
去括号得:x2-x-6+4=2x2-8,
整理得:x2+x-6=0,即(x+3)(x-2)=0,
解得:x=-3或x=2,
经检验x=2增根,分式方程的解为x=-3.
点评:此题考查了实数的运算,以及解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
3
-1)2+2-1-sin60°-(1-
3
0

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阅读并回答下列问题.
在印度有一个古老的传说:舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人--宰相西萨•班•达依尔.国王问他想要什么,他对国王说:“陛下,请您在这张棋盘的第1个小格里,赏给我1粒麦子,在第2个小格里给2粒,第3小格给4粒,以后每一小格都比前一小格加一倍.请您把这样摆满棋盘上所有的64格的麦粒,都赏给您的仆人吧!”国王觉得这要求太容易满足了,就命令给他这些麦粒.当人们把一袋一袋的麦子搬来开始计数时,国王才发现:就是把全印度甚至全世界的麦粒全拿来,也满足不了那位宰相的要求. 那么,宰相要求得到的麦粒到底有多少呢?即求:1+2+22+23+24+…+263的值.如何求它的值呢?
设s=1+2+22+23+24+…+263
则2s=2(1+2+22+23+24+…+263)=2+22+23+24+…+263+264
两式相减得s=264-1.
问题1:求1+5+52+53+54+…+52014的值.
问题2:远望巍巍塔七层,红光点点倍加增;共灯三百八十一,试问尖曾头几盏灯?
(注:“红光”指每层都挂着大红灯笼的灯光;“倍加增”指每层灯盏数都是上一层盏数的2倍;“尖头:指塔顶层.)答:尖头有
 
盏灯?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知球的半径为rcm,球的体积为850cm3,根据球的体积公式V=
4
3
πr3,求r的值(精确到0.01).

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为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备.现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量如下表:
 A型  B型
价格(万元/台)  15  12
 处理污水量(吨/月)  250  220
经预算,该企业购买设备的资金不高于130万元.
(1)请你计算该企业有几种购买方案;
(2)若企业每月产生的污水量为2260吨,为了节约资金,应选择哪种方案购买?

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如图,△ABC的两条高AD、CE相交于点H,D、E分别是垂足,过点C作BC的垂线交△ABC的外接圆于点F,求证:AH=FC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知四边形ACBD,若AD∥BC,且DB=AC,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,求证:EG=
1
2
(BC-AD).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将正方形ABCD沿BE对折,使点A落在对角线BD上的A′处,连接A′C,则∠BA′C的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB=AC,∠C=30°,DA⊥BA于A,BC=4.2cm,则DA=
 

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