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(1)24°+52°=________;

(2)78°-56°=________.

答案:
解析:

  (1)77°

  (2)21°


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下面记录了某班级男同学一次立定跳远的成绩:(单位:米)1.25 1.40 1.29 1.41 1.27 1.08  1.21 1.15 1.43 1.32 1.30 1.12   1.43 1.50 1.36 1.47 1.22 1.24 1.24 1.52 1.39 1.45 1.31 1.32 1.19 1.35 1.44 1.29 1.27 1.41
(1)根据以上成绩制作统计表;
(2)参加立定跳远的男同学一共有
 
人;
(3)成绩超过1.29米的男同学一共有
 
人,占男同学总数的
 
%;
(4)成绩在
 
段的男同学人数最多,是
 
人;
(5)这次立定跳远最差成绩是
 
,最好成绩是
 
,它们相差
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,
那么称这个正整数为“奇特数”.如:
8=32-12
16=52-32
24=72-52

因此8,16,24这三个数都是奇特数.
(1)56这个数是奇特数吗?为什么?
(2)设两个连续奇数的2n-1和2n+1(其中n取正整数),由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
2
3
-
3
4
-
1
6
)×(-24)

(2)-52-[(-2)3+(1-0.8×
3
4
)÷(-22)×(-2)]

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”.例如:8=32-12,16=52-32,24=72-52;则8、16、24这三个数都是奇特数.
(1)32和2012这两个数是奇特数吗?若是,表示成两个连续奇数的平方差形式.
(2)设两个连续奇数是2n-1和2n+1(其中n取正整数),由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数吗?为什么?
(3)如图所示,拼叠的正方形边长是从1开始的连续奇数…,按此规律拼叠到正方形ABCD,其边长为2013,求阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

利用因式分解计算:
(1)1002-992+982-972+…+42-32+22-12
(2)1+24(52+1)(54+1)(58+1)•…•(532+1)
(3)
2n+4-2(2n)2(2n+2)

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