精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知:如图,在△ABC中,∠ABC=30°,∠BAC=105°,AB=4cm,求AC的长.
分析:如图,过点A作AD⊥BC,垂足为D.通过解Rt△ADB求得AD=ABsinB=2,∠BAD=60°;然后由图形中角与角间的数量关系求得直角△ADC是等腰直角三角形,则AC=
2
AD.
解答:解:如图,过点A作AD⊥BC,垂足为D.
在Rt△ADB中,∠ABC=30°,AB=4
∴AD=ABsinB=2,∠BAD=60°
又∵∠BAC=105°
∴∠DAC=∠BAC-∠BAD=105°-60°=45°,
∴AC=
2
AD=2
2
点评:本题考查了解直角三角形.要熟练掌握好边角之间的关系是解题的关键所在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

34、已知:如图,在AB、AC上各取一点,E、D,使AE=AD,连接BD,CE,BD与CE交于O,连接AO,∠1=∠2,
求证:∠B=∠C.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•启东市一模)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.
(1)以AB边上一点O为圆心,过A,D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若(1)中的⊙O与AB边的另一个交点为E,半径为2,AB=6,求线段AD、AE与劣弧DE所围成的图形面积.(结果保留根号和π)《根据2011江苏扬州市中考试题改编》

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,∠C=120°,边AC的垂直平分线DE与AC、AB分别交于点D和点E.
(1)作出边AC的垂直平分线DE;
(2)当AE=BC时,求∠A的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图,在AB、AC上各取一点E、D,使AE=AD,连接BD,CE,BD与CE交于O,连接AO,∠1=∠2,
求证:∠B=∠C.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:专项题 题型:证明题

已知:如图,在AB、AC上各取一点,E、D,使AE=AD,连结BD,CE,BD与CE交于O,连结AO,
           ∠1=∠2;
求证:∠B=∠C

查看答案和解析>>

同步练习册答案