练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    25、已知∠a和线段a，b（如图），用直尺和圆规作△ABC，使∠A=∠a，AB=a，AC=b．
    分析：可先用基本作图法作出∠A=∠a，然后在∠A的两边上分别截取线段AB，AC使得AB=a，AC=b，最后连接BC，得出三角形．
    解答：作法：1、以点A为顶点，做∠OAH=∠α；
    2、以A为圆心，a为半径，作弧，交AH于B；
    3、以A为圆心，b为半径，作弧，交AO于C；
    4、连接BC，△ABC就是所求的三角形．
    点评：本题考查的是学生运用基本作图知识来作复杂图的能力，本题中作图的理论依据是全等三角形判定中的边角边（SAS）．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、按要求作图（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写出作法和证明）．
    如图，已知∠AOB和线段MN，求作点P，使P点到M、N的距离相等，且到角的两边的距离也相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    17、已知角α和线段c如图所示，求作等腰三角形ABC，使其底角∠B=α，腰长AB=c．要求仅用直尺和圆规作图，写出作法，并保留作图痕迹．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1998•苏州）已知：∠α和线段m、n．求作：△ABC，使∠A=∠α，AB=m，BC=n．（用尺规作图，不写作法，保留作图痕迹．）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠AOB和线段a，在∠AOB的内部找一点P，使它到AO，BO的距离相等，且到BO的距离等于线段a（只要求画出图形，不必说明画法和理由）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案