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    计算：（-
    1
    2
    ）+
    1
    3
    -
    1
    4
    +（-
    1
    5
    ）．
    考点：有理数的加减混合运算
    专题：计算题
    分析：原式结合后，相加即可得到结果．
    解答：解：原式=-
    1
    2
    -
    1
    4
    -
    1
    5
    +
    1
    3
    =-
    37
    60
    ．
    点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图，以△ABC的边AB为直径作⊙O，分别交AC、BC于点D、E，过点D作DF⊥BC于F点，且D为
    AE
    的中点，若
    BE
    AB
    =
    3
    5
    ，且AD=4
    		5
    ，求⊙O的半径．

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    太阳光下，旗杆的影子长6米，同时测得旗杆顶端到其影子顶端的距离是10米，如果此时附近小树的影子长3米，那么小树有多高？

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    画出如图所示的物体满足下列条件的正投影．
    （1）投影线由物体前方射到后方；
    （2）投影线由物体左下方射到右方；
    （3）投影线由物体上方射到下方．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-3）2×[（-
    1
    3
    ）-
    4
    9
    ]-6÷（-
    2
    3
    ）2+[-（
    3
    2
    ）2+1]×（-2）3．

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    如图，在△ABC中，分别以AB、AC为边作等边△ABE，等边△ACD，BD与CE相交于点O，连接AO，求证：AO平分∠DOE．

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    某学校有16名女同学、一名女教师因参加文艺演出需要住宿，住宿有2人间和3人间可供选择，每个房间要住满，求她们住宿有多少种方案？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ODC中，∠D=90°，EC是∠DCO的平分线，OE⊥CE，点E作EF⊥OC于点F，判断EF与OD之间的数量关系，并加以证明．

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