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    在实数范围内分解因式：x3-6x=
     
    ．
    考点：实数范围内分解因式
    专题：计算题,因式分解
    分析：原式提取x后，利用平方差公式分解即可．
    解答：解：原式=x（x2-6）=x（x+
    		6
    ）（x-
    		6
    ）．
    故答案为：x（x+
    		6
    ）（x-
    		6
    ）
    点评：此题考查了实数范围内分解因式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）操作发现

    如图1，在等边△ABC中，点M是BC上的任意一点（不含端点B，C），连接AM，以AM为边作等边△AMN，连接CN，猜想∠ABC与∠ACN有何数量关系？并证明你的结论；
    （2）类比探究
    如图2，在等边△ABC中，点M是BC延长线上的任意一点（不含端点C），其他条件不变，（1）中的结论是否仍然成立？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以AC为直径的⊙O与AB边交于点D，过点D作⊙O的切线，交BC于E．
    （1）求证：点E是边BC的中点；
    （2）求证：BC2=BD•BA；
    （3）当以点O、D、E、C为顶点的四边形是正方形时，求证：△ABC是等腰直角三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，EF∥BC，AC平分∠BAF，∠B=80°．求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=3x+2沿y轴向下平移5个单位，则平移后直线与y轴的交点坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （a+2b）（a-2b）+2b2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把多项式6xy2-9x2y-y3因式分解，最后结果为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小斌所在的课外活动小组在大课间活动中练习立定跳远，成绩如下（单位：米）：1.96，2.16，2.04，2.20，1.98，2.22，2.32，则这组数据的中位数是
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次海面搜救行动中，我国的海巡搜救船在某海域的A，B两处探测到C处有疑似飞机黑匣子的脉冲信号，已知A，B两处相距2700米，探测线EC，FC与海平面所在直线GH的夹角分别是32°和45°，试确定疑似脉冲信号所在点C与GH的距离，（精确到0.1米）

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