精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.如图,?ABCD中,延长AD到F,延长CB到E,使BE=DF,连接AE、CF.
求证:四边形ABCF是平行四边形.

分析 根据平行四边形性质得出AD∥BC,AD=BC,求出AF=EC,AF∥EC,得出四边形DEBF是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可.

解答 证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC且AD=BC,
又∵F在AD的延长线上,E在CB的延长线上,且BE=DF,
∴AD+DF=CB+BE,即AF=CE,
∴AF∥EC,
∴四边形AECF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).

点评 本题主要考查了平行四边形的性质和判定的应用,关键是掌握平行四边形的对边平行且相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.随着人民生活水平的不断提高,滨州市家庭轿车的拥有量逐年增加,据统计,家景园小区2014年底拥有家庭轿车144辆,2016年底家庭轿车的拥有量达到225辆.
(1)若该小区2014年底到2016年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同,求该小区到2017年底家庭轿车估计将达到多少辆?
(2)为了缓解停车矛盾,该小区决定2017年投资880万元建造若干个停车位,据测算,建造费用分别为室内车位60000元/个,露天车位20000元/个,考虑到实际因素,计划露天车位的数量是室内车位的2倍,那么该小区2017年底车位个数能否满足小区住户的停车需求?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,将一块含45°的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=75°,则∠2的度数是30°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD为BC边上的高,过点A作AE∥BC,过点D作DE∥AC,AE与DE交于点E,AB与DE交于点F,连结BE.
(1)求证:四边形AEBD是矩形;
(2)求四边形AEBD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.化简求值
(1)先化简,再求值:(x+y)(x-y)-x(x+y)+2xy,其中x=1,y=2.
(2)化简求值:(a+b)2-2a(b+1)-a2b÷b,其中a=-2,b=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.先化简,再求值:[(3a-b)(a-2b)-b(a+2b)-a]÷2a,其中a=$\frac{1}{2}$,b=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.化简
(1)$\sqrt{16×81}$
(2)$\sqrt{300}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.-1的倒数是1B.-1的相反数是-1
C.1的立方根是±1D.1的算术平方根是1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知(a-4)(a-2)=3,则(a-4)2+(a-2)2的值为10.

查看答案和解析>>

同步练习册答案