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下列方程是一元二次方程的是(  )
A、ax2+bx+c=0
B、x2+2x=x2-1
C、(x-1)(x-3)=0
D、
1
x2
-x
=2
考点:一元二次方程的定义
专题:
分析:根据一元二次方程的定义分别判断即可.
解答:解:A、没有说明a是否为0,所以不一定是一元二次方程;
B、移项合并同类项后未知数的最高次为1,所以不是一元二次方程;
C、方程可整理为x2-4x+3=0,所以是一元二次方程;
D、不是整式方程,所以不是一元二次方程;
故选:C.
点评:本题主要考查一元二次方程的定义,注意有的方程需要整理成一元二次方程的一般形式后再进行判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

以下是收录的同学们的平时作业九道数学计算化简题:
(-4)(-16)
=
-4
-16
=(-2)(-4)=8;②
8a2
=4a;③
32+42
=3+4=7;
412-402
=
41+40
41-40
=9×1=9;⑤
16a4
=4a2; ⑥
5a
×
10a
=5
2
a;
⑦a
1
a
=
a2
1
a
=
a
;⑧
3a
-
2a
=
a
;⑨x2
-
1
x
=x
-x
.做错的题有(  )
A、4个B、5个C、6个D、7个

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:①-
2
3
 
-
3
2
    ②-3.14
 
-π    ③-(-4)
 
-|-4|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若m的平方根是±
3
5
,则
m
=
 
;化简:
18
-
72
+
50
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算 (-
1
2
)-2
的结果为(  )
A、1B、-1C、4D、-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列根式3
5m
2b
2x2
8y
中,最简二次根式的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,身高为1.6米的学生想测量学校旗杆的高度,当他站在C处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AC=2米,BC=8米,则旗杆的高度是
 
米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列函数中,x是自变量,y是因变量,则一次函数有
 
,正比例函数有
 
.(将代号填上即可)①y=
3
x+1;②y=x2+2x;③y=5x;④y=1-4x;⑤y=
1
x
+
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+
1
2
m-3=0,求证:无论m取什么实数值,方程总有两个不相等的实数根.

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