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11.如图,在?ABCD中,O是对角线BD的中点,AD⊥BD,AB=4cm,∠BAD=60°,动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿折线AB-BC向终点C运动,连结PO并延长交折线CD-DA于点Q,将线段PQ绕着点P顺时针旋转60°得到线段PE,连结QE,设点P的运动时间为t(s)
(1)当PQ与?ABCD的边垂直时,求PQ的长;
(2)直接写出点E落在?ABCD内部时t的取值范围;
(3)设△PQE的面积为S,求S与t之间的函数关系式;
(4)当直线BQ将?ABCD的面积分成1:3的两部分时,直接写出△PQE与?ABCD重叠部分图形的面积.

分析 (1)分两种情形①PQ⊥CD.②PQ⊥BC.分别求解即可.
(2)求出两个特殊位置t的值①如图2中,当点E与B重合时.②如图3中,当点E在CD上时.即可解决问题.
(3)因为△PQE是等边三角形,PQ=2OP,所以可以推出S△PQE=$\frac{\sqrt{3}}{4}$•PQ2=$\sqrt{3}$OP2,分两种情形①当0<t≤2时,②当2<t≤3时,只要求出OP2即可解决问题.
(4)分两种情形①如图6中,当Q是CD的中点时,直线BQ将?ABCD的面积分成1:3的两部分,此时△PQE与?ABCD重叠部分图形是△PQE.②如图7中,当Q是AD中点时,直线BQ将?ABCD的面积分成1:3的两部分,此时△PQE与?ABCD重叠部分图形是四边形PQDM,分别求解即可.

解答 解:(1)①如图1中,当PQ⊥AB时,

在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,∠A=60°,AB=4,
∴AD=$\frac{1}{2}$AB=2.BD=$\sqrt{3}$AD=2$\sqrt{3}$,
∵O是BD中点,
∴OB=OD=$\sqrt{3}$,
在Rt△OPB中,∠OPB=90°,∠OBP=30°,OB=$\sqrt{3}$,
∴OP=$\frac{1}{2}$OB=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
易知△OPB≌△OQD,
∴OQ=OP,
∴PQ=2OP=$\sqrt{3}$.
②当点P与B重合时,PQ⊥AD,易知此时PQ=BD=2$\sqrt{3}$,
综上所述,当PQ与?ABCD的边垂直时,PQ=$\sqrt{3}$或2$\sqrt{3}$.

(2)①如图2中,当点E与B重合时,易知PQ∥AD,

∵DO=OB,
∴AP=PB,
此时t=1.
②如图3中,当点E在CD上时,

易证PE∥AD,PE=AD=PQ=2,
∴OQ=OP=PB=1,
∴AP=3,
此时t=$\frac{3}{2}$,
综上所述,当1<t<$\frac{3}{2}$时,点E落在?ABCD内部.

(3)∵△PQE是等边三角形,PQ=2OP
∴S△PQE=$\frac{\sqrt{3}}{4}$•PQ2=$\sqrt{3}$OP2
①当0<t≤2时,如图4中,作OH⊥AB于H.

易知OH=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,PH=|4-$\frac{3}{2}$-2t|,
∴OP2=OH2+PH2=$\frac{3}{4}$+($\frac{5}{2}$-2t)2=4t2-10t+7,
∴S=4$\sqrt{3}$t2-10$\sqrt{3}$t+7$\sqrt{3}$.
②当2<t≤3时,如图5中,

易知OP2=OB2+PB2=3+(2t-4)2=4t2-16t+19,
∴S=4$\sqrt{3}$t2-16$\sqrt{3}$t+19$\sqrt{3}$,
综上所述,S=$\left\{\begin{array}{l}{4\sqrt{3}{t}^{2}-10\sqrt{3}t+7\sqrt{3}}&{(0<t≤2)}\\{4\sqrt{3}{t}^{2}-16\sqrt{3}t+19\sqrt{3}}&{(2<t≤3)}\end{array}\right.$.

(4)①如图6中,当Q是CD的中点时,直线BQ将?ABCD的面积分成1:3的两部分,此时△PQE与?ABCD重叠部分图形是△PQE,易知重叠部分面积是$\frac{\sqrt{3}}{4}$×22=$\sqrt{3}$.

②如图7中,当Q是AD中点时,直线BQ将?ABCD的面积分成1:3的两部分,此时△PQE与?ABCD重叠部分图形是四边形PQDM,

易知S重叠部分PQDM=S△PEQ-S△EDM=$\frac{\sqrt{3}}{4}$×42-$\frac{\sqrt{3}}{4}$×32=$\frac{7\sqrt{3}}{4}$.
综上所述,当直线BQ将?ABCD的面积分成1:3的两部分时,△PQE与?ABCD重叠部分图形的面积为$\sqrt{3}$或$\frac{7\sqrt{3}}{4}$.

点评 本题考查四边形综合题、平行四边形的性质、解直角三角形、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会取特殊点、特殊位置解决实际问题,所以中考压轴题.

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