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    ）如图，已知半圆O的直径AB＝4，将一个三角板的直角顶点固定在圆心O上，当三角板绕着点O转动时，三角板的两条直角边与半圆圆周分别交于C、D两点，连结AD、BC交于点E。（1）求证：△ACE∽△BDE；

    (2）求证：BD＝DE恒成立；

    (3）设BD＝x，求△AEC的面积y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知半圆O的直径DE=12cm，在△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，BC=12cm，半圆O以2cm/s的速度从左向右运动，在运动过程中，点D、E始终在直线BC上．设运动时间为t（s），当t=0s时，半圆O在△ABC的左侧，OC=8cm．
    （1）当t为何值时，△ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切？
    （2）当△ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切时，如果半圆O与直线DE围成的区域精英家教网与△ABC三边围成的区域有重叠部分，求重叠部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知半圆O的直径为AB，以AB一边作正方形ABCD，M是半圆上一点，且CM=CB，连接CO交精英家教网半圆O于点N．
    （1）试判断直线CM与圆O的位置关系，并证明你的结论；
    （2）当关系式MC2=BO•BE成立时，求∠BCE的度数；
    （3）若正方形边长为4，延长CM交BA延长线于点E，试计算出线段EM的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知半圆O的直径AB=4，将一个三角板的直角顶点固定在圆心O上，当三角板绕着点O转动时，三角板的两条直角边与半圆圆周分别交于C、D两点，连接AD、BC交于点E．
    （1）求证：△ACE∽△BDE；
    （2）求证：BD=DE恒成立；
    （3）设BD=x，求△AEC的面积y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知半圆O的直径AB=10，⊙O1与半圆O内切干点C，与AB相切干点D，
    （1）求证：CD平分∠ACB；
    （2）若AC：CB=1：3，求△CDB的面积S△CDB；
    （3）设AC：CB=x（x＞0），⊙O1的半径为y，请用含x的代数式表示y．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知半圆O的直径AB，将一个三角板的直角顶点固定在圆心O上，当三角板绕着点O转动时，三角板的两条直角边与半圆圆周分别交于C、D两点，连接AD、BC交于点E．
    （1）求证：△ACE∽△BDE；
    （2）求证：BD=DE恒成立．

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