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13.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边的中点,若DE=2,则BC的长度是(  )
A.6B.5C.4D.3

分析 直接利用三角形中位线定理与性质进而得出答案.

解答 解:∵在△ABC中,D,E分别是AB,AC边的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∵DE=2,
∴BC的长度是:4.
故选:C.

点评 此题主要考查了三角形的中位线,正确把握三角形中位线定理是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,已知矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,则下列结论不一定成立的是(  )
A.∠ABC=90°B.AC=BDC.AB=BCD.∠DBC=∠CAD

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.化简:$\sqrt{\frac{3}{4}}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:
(1)$\sqrt{6}$×2$\sqrt{3}$-$\sqrt{24}$÷$\sqrt{3}$;
(2)($\sqrt{2}$+$\sqrt{5}$)($\sqrt{5}$-$\sqrt{2}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:$\sqrt{27}$-$\sqrt{12}$+$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.根据爱因斯坦的相对论,当地面上经过1秒时,宇宙飞船内还只经过$\sqrt{1-{{({\frac{v}{c}})}^2}}$秒,公式中的c是指光速(30万千米/秒),v是指宇宙飞船的速度.假定有一对亲兄弟,哥哥28岁,弟弟25岁.哥哥乘着飞船以光速的0.98倍作了五年的宇宙航行后返回地球,这五年是指地球上的五年,所以当哥哥回来时,弟弟的年龄是30岁,而哥哥的年龄却只有29岁.请你用该公式说明这结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.小明是位善于发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的数学爱好者,这不,他邀请你和他一起对下面问题进行系列探究.
问题情景
(1)如图1,AD是△ABC的中线,试说明S△ABD=S△ACD
应用探究
直接应用(1)中的结论解决下列问题:
(2)如图2,△ABC的中线AD、BE相交于点F,△ABF的面积与四边形CEFD的面积有怎样的数量关系?为什么?
(3)如图3,把△ABC的各边按顺时针方向延长一倍,得△DEF,求证:S△DEF=7S△ABC
(4)如图4,若将四边形ABCD各边按逆时针方向各延长一倍,得到四边形A'B'C'D',则四边形A'B'C'D'与四边形ABCD的面积有何关系?请你直接写出结论,不需说理.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在直角坐标系中,我们不妨将横坐标、纵坐标均为整数的点称为“好点”.
(1)求直线y=-x+2与两坐标轴围成的平面图形中(含边界),所有“好点”的坐标;
(2)求证:函数y=$\frac{k}{x}$(k为正整数)的图象上必定含有偶数个“好点”;
(3)若二次函数y=kx2+(2k+1)x+2k-1的图象与x轴相交得到两个不同的“好点”,试问该函数的图象与x轴所围成的平面图形中(含边界),一共包含有多少个“好点”?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以A、B为圆心,大于$\frac{1}{2}AB$的长为半径画弧,相交于两点M、N;②联结MN,直线MN交△ABC的边AC与点D,联结BD.如果此时测得∠A=34°,BC=CD.求∠ABC与∠C的度数.

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