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    5．若a，b互为倒数，则$\frac{1}{ab}$的值为1．

    分析 根据倒数的定义即可求解．

    解答 解：a，b互为倒数，则$\frac{1}{ab}$的值为1，
    故答案为：1．

    点评 此题主要考查倒数的概念及性质．倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．

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    15．如图，OD=OC，要使△AOD≌△BOC，需添加的一个条件是∠D=∠C（添一个条件即可）

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    16．已知二次函数y=-$\frac{1}{2}$x2-2x+1，当x＜-2时，y随x的增大而增大．

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    13．正方体的面与面相交形成的线有12条．

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    20．二次函数y=ax2+bx+c的部分对应值如表：
    x…-3-20135…
    y…70-8-9-57…
    则该二次函数y=ax2+bx+c的表达式为y=x2-2x-8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图1，是边长分别为4和3的两个等边三角形纸片ABC和CD′E′叠放在一起．
    （1）操作：固定△ABC，将△CD′E′绕点C顺时针旋转得到△CDE，连接AD、BE，如图2．探究：在图2中，线段BE与AD之间有怎样的大小关系？试说明理由；
    （2）操作：固定△ABC，若将△CD′E′绕点C顺时针旋转30°得到△CDE，连接AD、BE，CE的延长线交AB于点F，在线段CF上沿着CF方向以每秒1个单位长的速度平移，平移后的△CDE设为△PQR，如图3．探究：在图3中，除△ABC和△CDE外，还有哪个三角形是等腰三角形？直接写出你的结论．
    （3）探究：如图4，在（2）的条件下，将△PQR的顶点P移动至F点，求此时QH的长度．

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    17．解下列方程：
    （1）5（x-1）-2（3x-2）=-4；
    （2）x-$\frac{x-1}{4}$=1-$\frac{3-x}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．已知：如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，CD⊥AB于点D，点M是AB边上的点，点N是射线CB上的点，且MC=MN．
    （1）如图1，求证：∠MCD=∠BMN．
    （2）如图2，当点M在∠ACD的平分线上时，请在图2中补全图，猜想线段AM与BN有什么数量关系，并证明；
    （3）如图3，当点M是BD中点时，请直接写出线段AM与BN的数量关系

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．化简：（1）$\sqrt{\frac{25x}{9y}}$=$\frac{5\sqrt{xy}}{3y}$；（2）$\frac{2{y}^{2}}{\sqrt{4xy}}$=$\frac{{y}^{2}\sqrt{xy}}{xy}$．

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