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    5．写出两个多项式，使它们的和为3mn．两个多项式为mn+1与2mn-1．

    分析 写出两个多项式，使其和为3mn即可．

    解答 解：根据题意得：mn+1与2mn-1．
    故答案为：mn+1与2mn-1．

    点评 此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    15．求$\frac{49}{81}$的平方根的数学表达式为（　　）
    A．$\sqrt{\frac{49}{81}}$=±$\frac{7}{9}$B．$\sqrt{\frac{49}{81}}$=-$\frac{7}{9}$C．±$\sqrt{\frac{49}{81}}$=±$\frac{7}{9}$D．$\sqrt{\frac{49}{81}}$=$\frac{7}{9}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．化简$\sqrt{-x{y}^{2}}$（y＜0）的结果是（　　）
    A．y$\sqrt{x}$B．y$\sqrt{-x}$C．-y$\sqrt{x}$D．-y$\sqrt{-x}$

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    13．已知线段MN=6cm，点P是线段MN的一个黄金分割点，则其中较长线段MP的长是（　　）cm．
    A．9-3$\sqrt{5}$B．3$\sqrt{5}$-3C．3$\sqrt{5}$-1D．3-$\sqrt{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，已知平面内两个不平行的向量$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow{b}$，
    求作：$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow{b}$．（不要求写作法，但要保留作图痕迹，并写结论）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，小明在墙上挂了一面镜子AB，调整好标杆CD，正好通过标杆顶部在镜子上边缘A处看到旗杆的顶端E的影子，已知AB=2m，CD=1.5m，BD=2m，BF=20m，则旗杆EF的高度为7m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．已知方程x2+ax-6=0的一个根是3，则另一个根为-2．

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    14．已知圆内接正三角形的边心距为1，则这个三角形的面积为3$\sqrt{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．一元二次方程：M：ax2+bx+c=0；  N：cx2+bx+a=0，其中ac≠0，a≠c，以下四个结论：
    ①如果方程M有两个不相等的实数根，那么方程N也有两个不相等的实数根；
    ②如果方程M有两根符号相同，那么方程N的两根符号也相同；
    ③如果m是方程M的一个根，那么$\frac{1}{m}$是方程N的一个根；
    ④如果方程M和方程N有一个相同的根，那么这个根必是x=1
    正确的个数是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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