【题目】如图,已知直线y=-2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)点A的坐标为________,点B的坐标为________.
(2)求△AOB的面积.
(3)直线AB上是否存在一点C(点C与点B不重合),使△AOC的面积等于△AOB的面积?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1) (3,0),(0,6);(2)9;(3)存在,点C的坐标为(6,-6).
【解析】
(1)根据坐标轴上点的坐标特征求点和点坐标;
(2)根据三角形面积公式求解;
(3)根据一次函数图象上点的坐标特征,设,则利用三角形面积公式得到,然后解绝对值方程求出的值即可得到点坐标.
(1)当y=0时,-2x+6=0,解得x=3,则A点的坐标为(3,0);当x=0时,y=-2x+6=6,则B点的坐标为(0,6).
(2)S△AOB=×3×6=9.
(3)存在.理由如下:设点C的坐标为(t,-2t+6).
因为△AOC的面积等于△AOB的面积,所以×3×|-2t+6|=9,解得t1=6,t2=0(与点B重合,舍去).所以点C的坐标为(6,-6).
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【题目】(1)如图1,这是一个五角星ABCDE,你能计算出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数吗?为什么?(必须写推理过程)
(2)如图2,如果点B向右移动到AC上,那么还能求出∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E的大小吗?若能结果是多少?(可不写推理过程)
(3)如图,当点B向右移动到AC的另一侧时,上面的结论还成立吗?
(4)如图4,当点B、E移动到∠CAD的内部时,结论又如何?根据图3或图4,说明你计算的理由.
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【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为1:3,点A,B,E在x轴上.
(1)若点F的坐标为(6,3),直接写出点C和点A的坐标;
(2)若正方形BEFG的边长为6,求点C的坐标.
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【题目】如图,在△ABC中,AD是角平分钱,点E在AC上,且∠EAD=∠ADE.
(1)求证:△DCE∽△BCA;
(2)若AB=3,AC=4.求DE的长.
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【题目】根据题意,解答问题:
(1)如图1,已知直线y=2x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,求线段AB的长.
(2)如图2,类比(1)的解题过程,请你通过构造直角三角形的方法,求出点M(3,4)与点N(﹣2,﹣1)之间的距离.
(3)在(2)的基础上,若有一点D在x轴上运动,当满足DM=DN时,请求出此时点D的坐标.
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【题目】如图,某数学兴趣小组的同学利用标杆测量旗杆(AB)的高度:将一根5米高的标杆(EF)竖在某一位置,有一名同学站在一处与标杆、旗杆成一条直线,此时他看到标杆顶端与旗杆顶端重合,另外一名同学测得站立的同学离标杆3米,离旗杆30米.如果站立的同学的眼睛距地面(CD)1.6米,求旗杆的高度.
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【题目】将下列各数填入相应的大括号内:
3.141 592 6,,,-6,8,,2-π,0.014 545 454 5…,-,0,,0.323 223 222 3….
(1)有理数:{ …};
(2)无理数:{ …};
(3)正无理数:{ …};
(4)整数:{ …}.
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【题目】如图,已知△ABC中,AD⊥BC于点D,E为AB边上任意一点,EF⊥BC于点F,∠1=∠2.求证:DG∥AB.请把证明的过程填写完整.
证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC( ),
∴∠EFB=∠ADB=90°(垂直的定义)
∴EF∥ ( )
∴∠1= ( )
又∵∠1=∠2(已知)
∴ ( )
∴DG∥AB( )
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