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    1．在数轴上表示下列各数，并把它们从小到大的顺序排列，用“＜”连接．
    -2，3.5，$\sqrt{2}$，-$\frac{2}{5}$

    分析 画出数轴表示出各数，再比较大小即可．

    解答 解：把它们从小到大的顺序排列，如图所示：
    -2＜-$\frac{2}{5}$＜$\sqrt{2}$＜3.5．

    点评 此题主要考查了实数的大小的比较，比较简单，熟练掌握实数与数轴的关系是解决问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，且AC=6，BD=8，则菱形ABCD的高AH的值是（　　）
    A．4B．5C．$\frac{24}{5}$D．$\frac{48}{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．已知△ABC，如图，点D在△ABC的AB边上，且∠ACD=∠A．
    （1）作∠BDC的平分线DE，交BC于点E（用尺规作图法，保留作图痕迹，不要求写作法）；
    （2）在（1）的条件下，判断直线DE与直线AC的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，已知AC平分∠BAD，CE⊥AB于E，CF⊥AD于F，且BC=CD，
    （1）证明：Rt△BCE≌Rt△DCF；
    （2）若AB=21，AD=9，BC=CD=10，求AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．泗县在省级文明城市创建中，举行“小手拉大手，倡导文明新风尚”的活动中，九年级的5名同学（三男两女）成立了“交通秩序维护”小分队，若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护，则恰是一男一女的概率是多少？请用树状图或列表法说明所有可能的结果．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，把一张长为8cm，宽为4cm 的长方形纸片折叠，折叠后使相对的两个点A、C重合，点D落在D′，折痕为EF．
    （1）试说明△AEF是等腰三角形；
    （2）求重合部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．一只蚂蚊从原点O出发，它先向左爬行3个单位长度到达A点，再向左爬行2个单位长度到达B点，再向右爬行7个单位长度到达C点．
    （1）写出A、B、C三点表示的数，并将它们的位置标注在数轴上；
    （2）根据C点在数轴上的位置，请回答该蚂蚁实际上是从原点出发向什么方向爬行了几个单位长度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．继2011年9月29日“天宫一号”成功发射后，2016年9月15日，“天宫”再度起飞，中国再次踏上探索太空新征程，天宫二号的轨道飞行高度大约为400000米，400000米用科学记数法表示为4×105米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．（1）解方程：（x-2）2-9=0；
    （2）解方程：x2-2$\sqrt{3}$x=4．

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