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如果点M(a,b)的坐标满足ab=0,a+b=0,那么M(a,b)的位置在

[  ]

A.

y轴上

B.

x轴上

C.

x轴或y轴上

D.

原点

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相关习题

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

下列各图中,∠1大于∠2的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

小明家装修房屋,用同样的正多边形瓷砖铺地,顶点连着顶点,为铺满地面而不重叠,瓷砖的形状可能有

[  ]

A.

正三角形、正方形、正六边形

B.

正三角形、正方形、正五边形

C.

正方形、正五边形

D.

正三角形、正方形、正五边形、正六边形

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

2011年3月11日,日本东京东北海域发生了里氏9.0级地震并引发海啸,造成了日本重大人员伤亡和财产损失,能够准确表示这次地震中心位置的是

[  ]

A.

北纬38.

B.

东经142.

C.

中国山东的西北方向上

D.

北纬38.1°,东经142.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

(1)建立了平面直角坐标系后,你觉得应如何表示坐标平面内的点?

(2)给出一对有序实数,你如何描出它所表示的坐标平面内的一个点?

(3)坐标平面内的点与有序实数对是什么关系?

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

某点到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则该点坐标为________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

一般地,在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点________(或________);将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点________(或________).

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

利用坐标表示地理位置的一般步骤是什么?

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

已知平面直角坐标系中A(2,5),C(-1,2),且AB∥x轴,BC∥y轴,则B点坐标为________.

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