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    已知数轴上表示a，b两个点的位置，如图所示，试判断下列各式的符号：
    （1）a+b，（2）a-b，（3）b-a，（4）|a|-b．
    考点：数轴
    专题：
    分析：先根据数轴得出b＜0＜a，|b|＞|a|，再根据有理数的加减法则判断各个算式的符号即可．
    解答：解：从数轴可知：b＜0＜a，|b|＞|a|，
    ∴（1）a+b＜0，
    （2）a-b=a+（-b）＞0，
    （3）b-a=b+（-a）＜0，
    （4）|a|-b=|a|+（-b）＞0．
    点评：此题主要考查了数轴，实数的加减法则，比较实数的大小的应用，解答此题的关键是熟知：数轴上的任意两个数，右边的数总比左边的数大．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：|a|=3，|b|=2，且|a-b|=b-a，求（a+b）3的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某日，小明走路去学校，刚开始时，他比较悠闲地以较慢的速度匀速前进，突然发现时间可能来不及了，就加快步伐，越走越快，最后发现时间刚刚好，便以较快的速度匀速前进到达学校．下列图象中能大概反映出小明走路速度v（m/min）和时间t（min）的函数关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC和∠BCD的平分线的交点E在AD上．
    求证：
    （1）点E是AD的中点；   
    （2）BC=AB+CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    2x2
    3y2
    -
    5y
    6x
    ÷
    10y
    21x2
               
    （2）（
    a
    a-1
    -1）÷
    1
    a2-2a+1

    （3）（
    x+2
    x2-2x
    -
    x-1
    x2-4x+4
    ）÷
    x-4
    x
    ，其中x=-1．
    （4）
    1
    2m
    -
    1
    m+n
    •（
    m+n
    2m
    -m-n）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的内切圆分别切BC，CA、AB三边于D、E、F，M是EF上一点，且DM⊥EF，求证：DM平分∠BMC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在足球比赛场上，甲、乙两名队员互相配合向对方球门MN进攻，当甲带球冲到A点时，乙已跟随冲到B点．从数学角度看，此时甲是自己射门好，还是将球传给乙，让乙射门好？答
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x+2y=2，则代数式1-x-2y的值等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    1
    3
    ）-1-（2-
    		3
    ）0-4sin60°+
    		12
    -（-1）2014．

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