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11.王老师对本班40名同学的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班B型血的人数为(  )
组别A型B型AB型O型
频率0.40.350.10.15
A.4人B.6人C.14人D.16人

分析 根据频数=频率×数据总数求解即可.

解答 解:本班B型血的人数为:40×0.35=14(人).
故选C.

点评 本题考查了频数和频率,解答本题的关键是掌握频数=频率×数据总数.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是(  )
A.$\frac{AB}{BP}$=$\frac{AC}{CB}$B.∠APB=∠ABCC.$\frac{AP}{AB}$=$\frac{AB}{AC}$D.∠ABP=∠C

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图是正方体的一个平面展开图,如果原正方体上前面的字为“友”,则后面的字为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.在平面直角坐标系中,已知A(2,-2),原点O(0,0),在y轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P共有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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6.如图,在⊙O中,AD,CD是弦,连接OC并延长,交过点A的切线于点B,若∠ADC=30°,则∠ABO的度数为(  )
A.50°B.40°C.30°D.20°

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16.如果把分式$\frac{x-y}{x+y}$中的和都扩大了3倍,那么分式的值(  )
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.小明在解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$y-●,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是y=-1,于是他很快补好了这个常数,并迅速完成了作业,你能补出这个常数吗?他应该是多少?

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20.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )
A.k<5B.k>5C.k≤5,且k≠1D.k<5,且k≠1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.从九年级一班3名优秀班干部和九二班2名优秀班干部中随机抽取两名学生担任升旗手,则抽取的两名学生刚好一个班的概率为(  )
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{4}{5}$

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