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    1．计算（-1）2的正确结果是（　　）
    A．1B．2C．-1D．-2

    分析 根据有理数乘方的定义计算即可．

    解答 解：原式=1．
    故选A．

    点评 本题考查有理数的乘方，记住乘方法则是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，该几何体的左视图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．某班为满足同学们课外活动的需求，要求购排球和足球若干个．已知足球的单价比排球的单价多30元，用500元购得的排球数量与用800元购得的足球数量相等．
    （1）排球和足球的单价各是多少元？
    （2）若恰好用去1200元，有哪几种购买方案？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．如图，在矩形ABCD中，点E是CD的中点，点F是BC上一点，且FC=2BF，连接AE，EF．若AB=2，AD=3，则cos∠AEF的值是$\frac{\sqrt{2}}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．2017年，在创建文明城市的进程中，乌鲁木齐市为美化城市环境，计划种植树木30万棵，由于志愿者的加入，实际每天植树比原计划多20%，结果提前5天完成任务，设原计划每天植树x万棵，可列方程是（　　）
    A．$\frac{30}{x}$-$\frac{30}{（1+20%）x}$=5B．$\frac{30}{x}$-$\frac{30}{20%x}$=5C．$\frac{30}{20%x}$+5=$\frac{30}{x}$D．$\frac{30}{（1+20%）x}$-$\frac{30}{x}$=5

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．苹果原价是每千克x元，按8折优惠出售，该苹果现价是每千克0.8x元（用含x的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．计算题
    （1）-7+13-6+20                 
    （2）4.3-（-4）+（-2.3）-（+4）
    （3）（-4）×（+2）×（-0.25）
    （4）23×（-5）-（-3）÷$\frac{3}{128}$
    （5）（-6.5）×（-2）÷（-$\frac{1}{3}$）÷（-5）
    （6）（1$\frac{3}{4}$-$\frac{7}{8}$-$\frac{7}{12}$）×1$\frac{1}{7}$            
    （7）$\frac{-{3}^{2}}{2}$×4-（-$\frac{1}{4}$）×（-16）
    （8）-（3-5）+32×（1-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．学校为了响应国家阳光体育活动，选派部分学生参加足球、乒乓球、篮球、排球队集训．根据参加项目制成如下两幅不完整的统计图（要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类，图中用足球、乒乓球、篮球、排球代表喜欢这四种球类某种球类的学生人数，请你根据图中提供的信息解答下列问题：

    （1）参加篮球队的有人，参加足球队的人数占全部参加人数的%．
    （2）喜欢排球队的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？并补全频数分布折线统计图．
    （3）若足球队只剩一个集训名额，学生小明和小虎都想参加足球队，决定采用随机摸球的方式确定参加权，具体规则如下：一个不透明的袋子中装着标有数字1、2、3、4的四个完全相同的小球，小明随机地从四个小球中摸出一球然后放回，小虎再随机地摸出一球，若小明摸出的小球标有数字比小虎摸出的小球标有的数字大，则小明参加；若小明摸出的小球标有数字比小虎摸出的小球标有的数字小，则小虎参加，试分析这种规则对双方是否公平？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，已知直线AB、CD被直线EF所截，且∠AGE=46°，∠EHD=134°，请判断AB与CD平行吗？说明理由．

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