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【题目】如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象相交于A(2,3),B(﹣3,n)两点.

(1)求一次函数与反比例函数的解析式;

(2)根据所给条件,请直接写出不等式kx+b>的解集;

(3)过点BBC⊥x轴,垂足为C,求SABC

【答案】1y=x+1;(2-3x0x2;(3SABC=5

【解析】

1)由一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象相交于A23),B-3n)两点,首先求得

反比例函数的解析式,则可求得B点的坐标,然后利用待定系数法即可求得一次函数的解析式;

2)根据图象,观察即可求得答案;

3)因为以BC为底,则BC边上的高为3+2=5,所以利用三角形面积的求解方法即可求得答案.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:

例题:解一元二次不等式,

解:∵,∴可化为,

由有理数的乘法法则两数相乘,同号得正,有

1或(2

解不等式组(1),得,解不等式组(2),得

的解集为

即一元二次不等式的解集为

问题:(1)一元二次不等式的解集为______

2)求分式不等式的解集.

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【题目】如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是( )

A. B. 2 C. 2 D. 4

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【题目】我们定义:如图1,在中,把AB绕点A顺时针旋转得到,把AC绕点A逆时针旋转得到,连接时,我们称的“旋补三角形”, 上的中线AD叫做的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”.

特例感知:

在图2,图3中,的“旋补三角形”,AD的“旋补中线”.

如图2,当为等边三角形时,ADBC的数量关系为______BC

如图3,当时,则AD长为______

猜想论证:

在图1中,当为任意三角形时,猜想ADBC的数量关系,并给予证明.

拓展应用

如图4,在四边形ABCD在四边形内部是否存在点P,使的“旋补三角形”?若存在,给予证明,并求的“旋补中线”长;若不存在,说明理由.

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【题目】如图直线y=x与双曲线y= (k>0,x>0)交于点A,将直线y=x向上平移4个单位长度后y轴交于点C,与双曲线y= (k>0,x>0)交于点B,OA=3BC,k的值为(   )

A. 3 B. 6 C. D.

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【题目】如图是反比例函数y=的图象的一个分支对于给出的下列说法:

常数k的取值范围k>2;②另一分支在第三象限;在函数图象上取点A(a1,b1)和点B(a2,b2),a1>a2b1<b2;④在函数图象的某一分支上取点A(a1,b1)和点B(a2,b2),a1>a2b1<b2.其中正确的是__________.(在横线上填上正确的序号)

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【题目】如图已知函数y=x与反比例函数y= (x>0)的图象交于点A.y=x的图象向下移6个单位后与双曲线y=交于点B,x轴交于点C.

(1)求点C的坐标;

(2)=2,求反比例函数的表达式.

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【题目】如图,在ABC中,已知于点DAE平分

(1)试探究的关系;

(2)若FAE上一动点,当F移动到AE之间的位置时,,如图2所示,此时的关系如何?

(3)若FAE上一动点,当F继续移动到AE的延长线上时,如图3,①中的结论是否还成立?如果成立请说明理由,如果不成立,写出新的结论.

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