练习册

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练习册

高中

初中

小学

如图，△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分线，若BC=16，AB=10，则图中阴影部分的面积是________．

如图，△ABC与△A′B′C′是位似图形，点O是位似中心，若OA=2AA′，则△ABC与△A′B′C′相似比为________．

计算 $数学公式$ ．

已知方程3x-2y=5的一个解中，y的值比x的值大1，则这个方程的这个解是________．

画出数轴，把下列各数0，4，-4，- $数学公式$ ，+3在数轴上表示出来，并用“＜”号把这些数连接起来．

不等式x+3＞ $数学公式$ x的负整数解是________．

（1）将y=2x²-4x+4之图形向右平移二个单位长，最后再向下平移三个单位长所得新图形中，其顶点V之坐标为何？
（2）此新图形与x轴交于A、B两点，求AB之长？

x^a+b+c=35，x^a+b=5，求x^c的值．

著名数学家高斯在10岁时就能迅速的算出了1+2+3+4+5+…+99+100=5050，说明他从小就善于观察和思考，你能迅速观察出1+3+5+7…+99=，你是怎样得到的？．

A地海拔高度是-20m，B地海拔高度是-50m，A、B两地海拔高度相差________m．

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高中

初中

小学

如图，△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分线，若BC=16，AB=10，则图中阴影部分的面积是________．

如图，△ABC与△A′B′C′是位似图形，点O是位似中心，若OA=2AA′，则△ABC与△A′B′C′相似比为________．

计算．

已知方程3x-2y=5的一个解中，y的值比x的值大1，则这个方程的这个解是________．

画出数轴，把下列各数0，4，-4，-，+3在数轴上表示出来，并用“＜”号把这些数连接起来．

不等式x+3＞x的负整数解是________．

（1）将y=2x2-4x+4之图形向右平移二个单位长，最后再向下平移三个单位长所得新图形中，其顶点V之坐标为何？（2）此新图形与x轴交于A、B两点，求AB之长？

xa+b+c=35，xa+b=5，求xc的值．

著名数学家高斯在10岁时就能迅速的算出了1+2+3+4+5+…+99+100=5050，说明他从小就善于观察和思考，你能迅速观察出1+3+5+7…+99=________，你是怎样得到的？________．

A地海拔高度是-20m，B地海拔高度是-50m，A、B两地海拔高度相差________m．

计算 $数学公式$ ．

画出数轴，把下列各数0，4，-4，- $数学公式$ ，+3在数轴上表示出来，并用“＜”号把这些数连接起来．

不等式x+3＞ $数学公式$ x的负整数解是________．

（1）将y=2x²-4x+4之图形向右平移二个单位长，最后再向下平移三个单位长所得新图形中，其顶点V之坐标为何？
（2）此新图形与x轴交于A、B两点，求AB之长？

x^a+b+c=35，x^a+b=5，求x^c的值．

著名数学家高斯在10岁时就能迅速的算出了1+2+3+4+5+…+99+100=5050，说明他从小就善于观察和思考，你能迅速观察出1+3+5+7…+99=，你是怎样得到的？．