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    科目： 来源： 题型：解答题

    p3m÷pm．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知a＜b＜0，把-a，b，0用“＞”号连接成________＞________＞________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    sin2α+cos2α=________（α是锐角）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知C是线段AB的中点，D是线段AC的中点，E是线段BC的中点．
    （1）若AB=18cm，求DE的长；
    （2）若CE=5cm，求DB的长．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    请你写出两个整式，使他们的和为2x-3：________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某商场要经营一种新上市的文具，进价为20元/件．试营销阶段发现：当销售单价是25元时，每天的销售量为250件；销售单价每上涨1元，每天的销售量就减少10件．
    （1）写出商场销售这种文具，每天所得的销售利润w（元）与销售单价x（元）之间的函数关系式；
    （2）求销售单价为多少元时，该文具每天的销售利润最大；
    （3）商场的营销部结合上述情况，提出了A、B两种营销方案：
    方案A：该文具的销售单价高于进价且不超过30元；
    方案B：每天销售量不少于10件，且每件文具的利润至少为25元
    请比较哪种方案的最大利润更高，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知菱形ABCD的边长为10cm，∠BAD=120°，则菱形的面积为________cm2．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    化简：5xy2+2x2y-3xy2-x2y

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）三个2，不用运算符号，写出尽可能大的数；
    （2）三个4，不用运算符号，写出尽可能大的数；
    （3）用相同的3个数字（1～9），不用运算符号，写出最大的数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知△ABC中，AD平分∠BAC．
    （1）在图1中，作DE⊥AB，DF⊥AC，
    ∵AD平分∠BAC，∴______=______，
    而S△ABD=数学公式______×______，
    S△ACD=数学公式______×______
    则S△ABD：S△ACD=______：______
    （2）在图2中，作AP⊥BC而数学公式______×______，数学公式______×______，
    则S△ABD：S△ACD=______：______；
    （3）由（1）、（2）可得“角平分线”第二性质______：______=______：______．

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