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    科目： 来源： 题型：解答题

    （应用题）某风景区对5个旅游景点的游客人数进行了统计，有关数据如下表：
    景点ABCDE
    票价（元）1010152025
    平均日人数（千人）11232
    （1）如果这个星期天你去此风景区游玩，小刚、小明也去了，你在哪个景点遇见他们两个的机会较大？为什么？
    （2）如果到了这个风景区，你不想把这几个景点全部参观完，但又不知选哪一个，于是你想出一个主意：抓阄，那么，你抓出哪种票价的机会较大有多大？此时你参观哪个景点的机会较大？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某商店经销甲、乙两种商品． 现有如下信息：

    请根据以上信息，解答下列问题：
    （1）甲、乙两种商品的零售单价分别为______元和______元．（直接写出答案）
    （2）该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品1200件．经调查发现，甲种商品零售单价每降0.1元，甲种商品每天可多销售100件．为了使每天获取更大的利润，商店决定把甲种商品的零售单价下降m（m＞0）元．在不考虑其他因素的条件下，当m定为多少时，才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润共1700元？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：△ABC中，D为BC的中点，E为AB上一点，且BE=数学公式AB．F为AC上一点，且CF=数学公式AC，EF交AD于P．
    （1）求EP：PF的值．
    （2）求AP：PD的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）am+6m=m______
    （2）-x-1=-______
    （3）a-b+c=a-______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知菱形的边长为a，一边与两条对角线的夹角的差为30°，求菱形的面积及各角的度数．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    为了估计某鱼塘中鱼的数量，先从鱼塘中捞出100条鱼分别作上记号，再放回鱼塘，等鱼完全混合后，第一次捞出100条鱼，其中有4条带标记的鱼，放回会后，第二次又捞出100条鱼，其中有6条带标记的鱼，可以估计鱼塘中鱼的数量大约是________条．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    对于二次三项式x2+10x+46，小明作出如下结论：无论x取任何实数，它的值都不可能小于21．你同意他的说法吗？说明你的理由．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    四边形ABCD是直角梯形，AB∥CD，AB⊥BC，且BC=CD=2，AB=3，把梯形ABCD分别绕直线AB，CD旋转一周，所得几何体的表面积分别为S1，S2，则|S1-S2|=________（平方单位）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    使式子数学公式有意义的x取值范围是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    探索规律：
    （1）若直线l上有2个点，则射线有______条，线段有______条；
    （2）若直线l上有3个点，则射线有______条，线段有______条；
    （3）若直线l上有4个点，则射线有______条，线段有______条；
    （4）若直线l上有n个点，则射线有______条，线段有______条．

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