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科目: 来源: 题型:解答题

若关于x,y的二元一次方程组数学公式的解x,y互为相反数,求k的值.

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计算:数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,圆柱形玻璃容器的高为18cm,底面周长为24cm,在外侧距下底1cm的点A处有一小蚂蚁,它在与自己相对的圆柱形容器的上口外侧距开口1cm的点B处发现一点点食物碎屑.
请问:蚂蚁爬到食物处的最近路线是多长?

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科目: 来源: 题型:填空题

任意买一张电影票,座位号是奇数,这是________事件.(填“确定”,“不确定”)

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科目: 来源: 题型:解答题

计算与化简:
(1)数学公式
(2)数学公式
(3)当a=数学公式时,求代数式3(a2-2ab)-[3a2-2b+2(ab+b)]的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

对于小于1的正小数,用科学记数法表示成a×10-n的形式,其中a的取值范围为________,而n的值恰好等于________的个数.(n为正整数).

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,是几个相同小正方体所搭成几何体的俯视图,小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数.则这个几何体的主视图是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

AB为6m长的木材(呈圆柱体,大小不计),搭在墙面AC上,已知BC=3m.现从C处拉出一根铁丝固定它,则这根铁丝最短为多长?并画出这根铁丝的位置.

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科目: 来源: 题型:单选题

利用1个a×a的正方形,1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式


  1. A.
    (a+b)(a-b)=a2-b2
  2. B.
    a2+b2=(a+b)2
  3. C.
    a2-b2=(a+b)(a+b)
  4. D.
    a2+b2+2ab=(a+b)2

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,某大学的校门是抛物线形水泥建筑物,大门的地面宽为8m,两侧距地面4m高处各有一个挂校名横匾用的铁环,两铁环的水平距离为6m,则校门的高为________m(精确到0.1m,水泥建筑物厚度忽略不计).

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