学校为了解九年级学生数学月考成绩的情况，随机抽取了九年级50名学生的数学月考成绩，并把这50名学生的数学月考成绩整理分成五组，并制成如下频数分布表和扇形统计图，请根据所提供的信息解答下列问题：
                          
【小题1】频数分布表中的m＝_     ，n＝_    ；
【小题2】扇形统计图中，E组所对应的扇形圆心角的度数是_     ；
【小题3】若该校九年级共800名学生，请你估计该校九年级的学生中，测验成绩不少于85分的大约有多少人？

阅读下列材料：
小明遇到一个问题：已知：如图1，在△ABC中，∠BAC=120°,∠ABC=40°，试过△ABC的一个顶点画一条直线，将此三角形分割成两个等腰三角形.
他的做法是：如图2，首先保留最小角∠C，然后过三角形顶点A画直线交BC于点D. 将∠BAC分成两个角，使∠DAC=20°，△ABC即可被分割成两个等腰三角形.
喜欢动脑筋的小明又继续探究：当三角形内角中的两个角满足怎样的数量关系时，此三角形一定可以被过顶点的一条直线分割成两个等腰三角形.
他的做法是：

如图3，先画△ADC ，使DA=DC，延长AD到点B，使△BCD也是等腰三角形，如果DC=BC，那么∠CDB =∠ABC，因为∠CDB=2∠A，所以∠ABC= 2∠A．于是小明得到了一个结论：       
当三角形中有一个角是最小角的2倍时，则此三角形一定可以被过顶点的一条直线分割成两个等腰三角形．
请你参考小明的做法继续探究：当三角形内角中的两个角满足怎样的数量关系时，此三角形一定可以被过顶点的一条直线分割成两个等腰三角形.请直接写出你所探究出的另外两条结论（不必写出探究过程或理由）．

在平面直角坐标系xOy中，O为坐标原点，已知抛物线
【小题1】k取什么值时，此抛物线与x轴有两个交点？
【小题2】此抛物线与x轴交于A 两点（点A在点B左侧），且，求k的值.
【小题3】

在平面直角坐标系xOy中，O为坐标原点，直线经过点A（,4）,且与轴相交于点C. 点B在轴上，且. △ABC的面积为S.
【小题1】求m的取值范围;
【小题2】求S关于m的函数关系式;
【小题3】设点B在轴的正半轴上，当S取得最大值时，将△ABC沿AC折叠得到，求点的坐标.

已知：如图，N、M是以O为圆心，1为半径的圆上的两点，B是上一动点（B不与点M、N重合），∠MON=90°，BA⊥OM于点A，BC⊥ON于点C，点D、E、F、G分别是线段OA、AB、BC、CO的中点，GF与CE相交于点P，DE与AG相交于点Q．
【小题1】四边形EPGQ             （填“是”或者“不是”）平行四边形；
【小题2】若四边形EPGQ是矩形，求OA的值；
【小题3】连结PQ，求的值．

下列四个数的绝对值比2大的是

A．-3

B．0

C．1

D．2

在平面直角坐标系中，点P的坐标为（-4，6），则点P在

A．第一象限

B．第二象限

C．第三象限

D．第四象限

化简的结果是

A．

B．

C．

D．

下列图形中，由，能得到的是

下列说法中正确的是

A．“打开电视，正在播放《新闻联播》”是必然事件

B．想了解某种饮料中含色素的情况，宜采用抽样调查

C．数据1，1，2，2，3的众数是3

D．一组数据的波动越大,方差越小