相关习题
 0  113295  113303  113309  113313  113319  113321  113325  113331  113333  113339  113345  113349  113351  113355  113361  113363  113369  113373  113375  113379  113381  113385  113387  113389  113390  113391  113393  113394  113395  113397  113399  113403  113405  113409  113411  113415  113421  113423  113429  113433  113435  113439  113445  113451  113453  113459  113463  113465  113471  113475  113481  113489  366461 

科目: 来源: 题型:

用适当的方法解下列方程(8分)
⑴2(x+2)2-8=0                    ⑵
⑶3(x-5)2=2(5-x)        ⑷x2+5=2x

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知:,求-xy+的值

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

先化简,再求值。(3分)
,其中x=1,y=

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图2,梯形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E、F分别是AB、BC的中点,EF与BD相交于点M。(4分)

⑴求证:△EDM∽△FBM
⑵若DB=9,求BM的长

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(4分)
⑴当x取什么实数时,a,b,c都有意义。
⑵若a,b,c为    Rt△ABC三边长,求x的值

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图3:△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120厘米,高AD=80厘米,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是多少?(4分)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

请同学们认真阅读下面材料,然后解答问题。(6分)
解方程(x2-1)2-5(x-1)+4=0
解:设y=x2-1
则原方程化为:y2-5y+4=0  ①  ∴y1=1 y2=4
当y=1时,有x2-1=1,即x2=2  ∴x=±
当y=4时,有x2-1=4,即x2=5   ∴x=±
∴原方程的解为:x1=- x2= x3=- x4=
解答问题:
⑴填空:在由原方程得到①的过程中,利用________________法达到了降次的目的,体现了________________的数学思想。
⑵解方程-3(-3)=0

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如果零上5℃记作+5,那么零下5℃记作
A.-5B.-10C.-5℃D.-10℃

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

数轴表示数时,原点左边的点表示的数是
A.正数B.负数C.非负数D.非正数

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列各选项中的两个数,互为相反数的是
A.-和0.2B.―和―0.333C.-2.25和2D.5和―(―5)

查看答案和解析>>

同步练习册答案