相关习题
 0  113564  113572  113578  113582  113588  113590  113594  113600  113602  113608  113614  113618  113620  113624  113630  113632  113638  113642  113644  113648  113650  113654  113656  113658  113659  113660  113662  113663  113664  113666  113668  113672  113674  113678  113680  113684  113690  113692  113698  113702  113704  113708  113714  113720  113722  113728  113732  113734  113740  113744  113750  113758  366461 

科目: 来源: 题型:


【小题1】探究新知
如图1,已知ΔABC与ΔABD的面积相等,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由;[来源:

【小题2】结论应用:
如图2,过点M,N在反比例函数的图象上,过点M作ME⊥y轴,过点N作NF⊥x轴,垂足分别为E,F。试证明MN//EF。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,半径为1的圆的圆心在坐标原点,且与两坐标轴分别交于四点.抛物线轴交于点,与直线交于点,且分别与圆相切于点和点

【小题1】求抛物线的解析式;
【小题2】抛物线的对称轴交轴于点,连结,并延长交圆,求的长.
【小题3】过点作圆的切线交的延长线于点,判断点是否在抛物线上,说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如果,则(    )
A.a<B.a≤C.a>D.a≥

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

方程(x+1)(x-2)=x+1的解是(   )
A.2B.3C.-1,2D.-1,3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

用配方法解方程时,原方程应变形为(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是(  )
A.AB=ACB.BD=CD
C.∠B=∠CD.∠ BDA=∠CDA

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下面说法中正确的是(    )
A.“同位角相等”的题设是“两个角相等”B.“相等的角是对顶角”是假命题
C.如果,那么是真命题D.“任何偶数都是4的倍数”是真命题

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

设a=-1,a在两个相邻整数之间,则这两个整数是(     )
A.1和2B.2和3C.3和4D.4和5

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

对一组数据进行适当整理,下列结论正确的是(   )
A.众数所在的一组频数最大
B.若极差等于24,取组距为4时,数据应分为6组
C.绘频数分布直方图时,高与频数成正比
D.各组的频数之和等于1

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,△ABC中,BC=8,AD是中线,将△ADC沿AD折叠至△ADC′,发现CD与折痕的夹角是60°,则点B到C′的距离是(   )
A.4B.C.D.3

查看答案和解析>>

同步练习册答案